2023年甘肃省定西市临洮县中考一模化学试题(答案)

临洮县2023年中考模拟测试卷九年级化学(一)
可能用到的相对原子质量H-1 Cl-35.5
一、选择题。(本大题共10题,每题1分,共10分)
1.能源与人类的生活和社会发展密切相关。下列能源不属于新能源的是( )
A.氢能 B.核能 C.石油 D.风能
2.2022年6月5日世界环境日中国的主题是共建清洁美丽世界。下列做法符合这一主题的是( )
A.鼓励开私家车,带动经济发展 B.垃圾分类回收,增强节约意识
C.大量使用化肥,提高粮食产量 D.燃放烟花爆竹,增添节日气氛
3.食品安全问题日益引起人们的重视,下列做法会损害人体健康的是( )
A.用小苏打烘焙糕点 B.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
C.用干冰冷藏食物 D.在酱油中加入铁强化剂补充铁元素
4.下列基本实验操作正确的是( )
A.读取液体体积 B.熄灭酒精灯 C.检查装置气密性 D.滴加液体
5.在“宏观一徽观”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图为二氧化碳用于生产甲醇(CH3OH)的微观示意图,有关说法正确的是( )
A.该反应中,四种物质均为化合物 B.反应前后氢元素的化合价不变
C.反应前后氢原子个数之比为1∶3 D.参加反应的甲、乙分子个数之比为1∶3
6.下列对实验结果分析正确的是( )
A.测定空气里氧气含量时,若红磷量不足,会导致测定结果偏高
B.除去粗盐中难溶性杂质的过程中,若蒸发时液体溅出,会导致产率偏低
C.验证质量守恒定律时,若不采用密闭装置,一定会导致反应前后质量总和不相等
D.配制一定溶质质量分数的溶液,若装瓶时洒出一部分,会导致溶质质量分数变小
7.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。下图是碳元素的“价类二维图”。下列说法错误的是( )
A.A点可能是CH4
B.B点对应的物质充分燃烧可得到D点对应的物质
C.某化合物的化学为CaCO3,它对应的点是F
D.C点对应的物质与水反应可得到E点对应的物质
8.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,请据图判断下列叙述中错误的是( )
A.T1℃时,50g水中加入25gB形成的溶液的质量为70g
B.T2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为A>B>C
C.要使A从其浓溶液中析出,可采用冷却热饱和溶液法
D.要将C的接近饱和的溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法
9.推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是( )
A.常温下,酸性溶液的pH<7,所以pH<7的溶液一定是酸性溶液
B.根据质量守恒定律,1g氢气与9g氧气混合点燃一定生成10g水
C.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化完成
D.有机物一定含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物
10.鉴别、除杂是重要的实验技能,下列实验设计能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验设计
A 去除铁粉中的碳粉 在足量的氧气中灼烧。
B 鉴别CO与H2 分别点燃,观察火焰颜色
C 去除稀盐酸中少量的H2SO4 加入适量的BaCl2溶液、过滤
D 鉴别BaCl2溶液与Ba(NO3)2溶液 分别滴加稀硫酸
二、填空题。(本大题共4小题,共16分)
11.(3分)请用适当的化学用语填空。
(1)保持氮气化学性质的微粒_________。(2)构成氯化铵的阳离子_________。
(3)两个氢原子_________。(4)炉具清洁剂中含有的碱_________。
(5)氦气_________。(6)标出氯化铁中铁元素的化合价_________。
12.(3分)结合如图所示信息回答问题。
(1)石墨作电刷通过电网给电车供电,说明它有良好的_________性。
(2)动车车身使用的材料中属于有机合成材料的是_________。
(3)动车车身表面防锈采用的方法是__________________。
(4)制造铁轨的锰钢是一种合金,与纯铁相比,其硬度更_________(填大或小)。
(5)小林在动车上用的午餐是:红烧肉、米饭、青菜和矿泉水。
①小林的午餐食品中富含维生素的是_________.
②空塑料矿泉水瓶应放入_________(填可回收或不可回收)垃圾箱中。
13.(5分)《周礼》记载了我国劳动人民制取KOH以漂洗丝帛的工艺。大意是:先将干燥的木头烧成灰(含K2CO3),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即可。如图为模拟该法制取KOH的工艺流程。
(1)我国有丰富的石灰石资源,石灰石的主要成分是_________。
(2)在实验室里进行操作②、操作③均用到的玻璃仪器是_________。
(3)反应池中发生的主要反应的化学方程式是__________________。
(4)制浆中发生的反应的基本类型是__________________.
14.(5分)A~F为初中化学常见的物质,其中B是胃液的主要成分,D可用于配制农药波尔多液,F为红棕色固体。各物质间的关系如图所示(“——”表示物之间能发生反应,“→”表示物之间存在着相应的转化关系,部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答。
(1)C物质的化学式为__________________.
(2)B和F反应的实验现象为__________________.
(3)能和E反应生成B的物质是__________________。
(4)F→A发生置换反应的化学方程式为__________________.
三、实验与探究题。(本大题共2题,共18分,化学方程式一个2分)
15.(9分)化学是一门以实验为基础的科学。如图AF是实验室制取某些气体的装置示意图,请完成下列相关问题。
(1)写出图中仪器①的名称_________。
(2)实验室用高锰酸钾制取O2,应选择的发生装置是_________,其中还需在试管口处塞一团棉花,其目的是__________________;若用装置B制取氧气,该反应的化学方程式为__________________.
(3)欲制取并收集一瓶较干燥的CO2。所选择的装置是_________(填序号);如何验满?___________________________.
(4)王宇同学欲用装置F干燥H2,装置F中的液体是_________(填化学式),若把装置F中的液体倒掉,并用该装置收集H2,该气体从_________进入(填a或b)。
16.(9分)经调查,市场上有一种食品专用发热包。发热包中物质的主要成分是生石灰、碳酸钠、铝粉。某化学小组为探究发热包中各物质的成分,进行了如下实验。
查阅资料:①H2在加热条件下能还原金属氧化物:②无水硫酸铜遇水会变成蓝色。
探究一:发热包发热的原理
(1)取少量发热包中物质于试管中,加入适量的水:小明用手触摸试管外壁,发烫,说明发热包中的物质含有_________.
探究二:为了进一步探究发热包中各物质的成分。小亮向上述试管中加入稀盐酸,并对产生的气体展开进一步探究。
【猜想与假设】
(2)a.H2:b.__________________;c.CO2和H2的混合气体。
(3)【实验设计】小明同学设计如下图所示实验装置,对气体成分进行探究。
【实验验证】(3)A装置中的实验现象是__________________,反应的化学方程式为__________________。D装置中黑色粉末逐渐变为红色,E装置中的实验现象是__________________,证明猜想c正确。
(4)【总结与反思】B装置的作用是__________________,写出D装置中发生反应的化学方程式__________________。
四、计算题。(本大题共1题,共6分)
17.质量相同的两份Zn锌粉,分别与质量相同、质量分数不同的稀盐酸反应。
(1)配制盐酸时有白雾,说明盐酸具有_________性。
(2)两种稀盐酸反应生成氢气的图像如图所示,两种稀盐酸的浓度比较:Ⅰ%_________Ⅱ%(填“>”“<”“=”)。
氢气的体积对应的质量如下表:
H2(V/L) 1.11 1.67 2.22 2.78
H2(m/g) 0.10 0.15 0.20 0.25
(3)恰好完全反应,产生H2的质量为_________g.
(4)完全反应时,加入稀盐酸Ⅱ的质量为100g,求稀盐酸Ⅱ中溶质的质量分数。
答案
一、单项选择:(每题1分)
C、B、B、D、D、B、D、DA、C
二、填空题
11.(3分,每空0.5分)
(1)N2 (2) (3)2H (4)NaOH (5)N2 (6)
12.(3分,每空0.5分)
(1)导电性 (2)塑料 (3)刷漆 (4)大 (5)青菜 (6)可回收
13.(1)CaCO3 (2)玻璃棒 (3)
(4)化合反应
14.(5分)(1)H2O (2)红棕色固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色
(3)BaCl2 (4)
三、15.(9分,每空1分,方程式2分)
(1)锥形瓶 (2)A,防止高锰酸钾粉末进入导管,
(3)BFE,燃着小木条放在瓶口 (4)H2SO4,b
16.(9分,每空1分,方程式2分)
(1)生石灰 (2)CO2 (3)澄清石灰水变浑浊
白色粉末变为蓝色(4)除去气体中的CO2
四、17.(1)挥发性 (2)> (3)0.20g (4)

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