八年级物理课堂练习
(
．
．．．
)一、选择题 (每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1．估测在实际生活中的应用十分广泛,以下估测符合生活实际的是 ( )
A. 一瓶矿泉水的体积约为 500dm3 B. 中学生的重力约为 50N
C. 一本物理书的质量约为 0.2kg D. 成年人站立时，对地面的压强约为 1000Pa
2．PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 μm 的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之 一．把它和电子、原子、原子核等一起按照空间尺度排序，最小的是 ( )
A．PM2.5 B．电子 C．原子核 D．原子
3．用如图装置研究二力平衡时，在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码，手放开塑料 片后，可观察到塑料片将 ( )
A. 向左下运动
B. 向右上运动
C. 仍静止不动
D. 转过一定角度
4.妈妈做饭时，小明在旁边仔细观察。联想到许多物理知识，其中正确的是 ( )
A. 手提桶感觉很累，是因为水桶的重力作用在手上
B. 切菜的菜刀手柄上有凹凸不平花纹是为了增大摩擦
C. 把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，碗对鸡蛋的力比鸡蛋对碗的力大
D. 手轻推电饭锅，没有推动，这时推力小于电饭锅受到的阻力
5．干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来，而且会变得蓬松，下列说法 正确是 ( )
A.用梳子梳头后,梳子带电是由于摩擦使分子发生转移而带电的
B.用梳子梳头后,梳子带电而头发不带电
C.梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷
D.头发变得蓬松是因为带上同种电荷而互相排斥
6．如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是 ( )
A ．平衡车对人的支持力是由于车的形变产生的
B ．人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力
C ．平衡车突然停止时，人会向前倾，是因为人受到惯性作用
D ．若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来
7．航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼，下列活动中可采用的是 ( )
A. 举哑铃 B. 用弹簧拉力器健身 C.在跑步机上跑步 D. 引体向上
八年级物理 第 1 页 共 6 页
(
A
.
液体对容器底部有压强
B
.
液体对容器侧壁有压强
C
.
液体压强与液体深度的关系
D
.
液体压强与液体密度的关系
)
8．小华和小明分别用水平推力 F1 、F2 ，推着同一木箱在同一水平地面上做匀速直线运动， 木箱通过的路程和时间关系如图乙所示。则下列说法正确的是 ( )
A．小华的推力大于木箱所受摩擦力
B．小华的推力 F1 大于小明的推力的 F2
C．小明的推力等于地面对木箱的摩擦力
D．如果撤去木箱所受的所有力，木箱将慢慢停止运动
9．如图所示，汽车头枕能在下列何种情形中保护司机 ( )
A．前行时突然刹车
B．前行时撞上前车
C. 静止时受到前车撞击
D．静止时受到后车撞击
10.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。下列说法错误的是( )
A.每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等
B.小车在水平面向前运动时受到的重力和支持力互相平衡
C.水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快
D.实验表明，力是维持物体运动的原因
11．如图所示，隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一孔，孔被薄橡皮膜封闭，该装
置不能探究 ( )
隔板
橡皮膜
12．如图所示，用 F=10N的水平力将重 5N 的物体压在竖直墙上并保持静止。当压力F逐 渐减小时，下列表示物体所受墙壁摩擦力f与压力F关系的图象中，正确的是 ( )
二、填空题 A. B. C. D. 13.冬奥滑雪场上，运动员的滑雪手套掌心处很粗糙，这是为了增大手套与滑雪杖之的 ______，滑雪板底板较宽是为了减小_______，滑过终点，运动员不能立即停下，这是因 为人具有______。
14.熟透了的苹果离开树枝后，总是落向地面，这是由于苹果受到_______力的作用，这个 力的施力物体是______，建筑工人砌墙时常用铅垂线来检查墙体是否竖直，这是利用了重 力的方向总是______的原理。
八年级物理 第 2 页 共 6 页
第 15 题图 第 16 题图 第 17 题图 第 18 题图
15．如图所示，当从漏斗口向上吸气时，人的肺部容积将_______ (选填“增大”或“减 小”) ，此时乒乓球不会掉下来，这是因为 的作用；当从漏斗口向下吹气，乒 乓球也不会掉下来，这是因为流体流速越大的地方压强越 。
16．物理学中，把力的大小、方向和 统称为力的三要素，如图(a)、 (b)所示现象 反映了力的作用效果，图中的现象主要说明力可以改变物体的 ，且力的作用效果 与力 有关。
17.如图所示，小华把一根筷子插在玻璃杯中间，装满糙米压紧并加少许水后，居然可以 用筷子把装糙米的玻璃杯提起来，这是因为：用糙米，通过增大________________增大摩 擦；糙米吸水后发涨，通过增大_________增大摩擦。当筷子提着糙米、杯子在空中静止 时，筷子对糙米的摩擦力方向________。
18．溢水槽和烧杯放在水平桌面上，溢水槽中原来的水面刚好与溢水口相平，将边长为 10cm 的正方体木块轻轻放入水槽内，待木块静止时，从水槽中溢出了 700g 水。已知空烧 杯的质量为 100g，烧杯底面积 100cm2 ，则木块静止时受到的浮力是_____N ，溢水槽中的 水对槽底的压强______ (变大 /变小/不变)，烧杯对桌面的压强为_____Pa，g=10N/kg。 19．在做“估测大气压值”的实验时，当注射器的活塞______时，记下弹簧测力计的示数 为 F，注射器筒上标明其容积为 V，用刻度尺测出______的长度为 L，则大气压的表达式 为 P=______。
20. 如图甲，让系于橡皮筋一端的小球，从 O点的正下方的 P点由静止释放，分别经过a、 b、c三点。整个过程橡皮筋所受弹力F与小球下落高度 h的关系如图乙所示；小球的速 度 v与下落高度 h的关系如图丙所示，不考虑空气阻力。
(1)小球从 a点运动到c点的过程中，小球下落速度的变化情况是_________ (填字母)。 A.一直变大 一直变小 先变大后变小 先变大后不变
(2)当橡皮筋的伸长量最大时，小球处于_________状态(选填“平衡”或“非平衡”)；
(3)已知该橡皮筋每受到 0.3N 的拉力就伸长 1cm，经测量小球从 P点下落到a、b、c三点
的距离分别为：ha=0.4m, hb=0.5m, hc=0.7m。则实验中所用小球的重力为______N。
八年级物理 第 3 页 共 6 页
(
O
) (
O
)
三、解答题 (解答 22、23 题时应有解题过程)
21． (6 分) 按题目要求作图：
(1) 在图甲中画出“冰墩墩”受到重力的示意图.
(2) 在图乙中画出图钉对墙的压力示意图.
(3) 在图丙中，物块 A 与水平传送带一起以向右匀速运动，画出物块 A 的受力示意图。
(
O
)
甲 乙 丙
22. 电动汽车是绿色环保型交通工具，效率高、噪声小、无废气排放。如图是某品牌纯电 动汽车，若该车满载时的质量为 1800kg ，正常行驶时牵引力为满载时车重的 0.1 倍，每个
轮胎与地面的接触面积为 0.025m2 ． (g 取 10N/kg) ，求：
(1) 电动观光车满载时的重力
(2) 电动观光车正常行驶时牵引力
(3) 电动观光车满载静止时对水平地面的压强
23.如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某 一高度处缓缓下降 (其底面始终与水面平行) ，使其逐渐浸没入水中某一深度处。下图是 整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图像。 已知ρ水 ＝1.0
×103kg/m3 ，g=10N/kg。求：
(1) 圆柱体浸没时受到的浮力
(2) 圆柱体的体积
(3) 圆柱体的密度
24. 小 明 利 用压 强 计 做 “ 探 究 液 体 内 部 压 强 与 哪 些 因 素 有 关 ” 的 实 验 。
(1)实 验 前 ， 如图甲所示， 需 检 查 压 强 计 是 否 漏 气 ， 方 法 是 用 手 指 ______， 如 果 观 察 到 U 形 管 两 侧 液 面 发 生 明 显 变 化 ， 说 明 压 强 计 不 漏 气 。
八年级物理 第 4 页 共 6 页
(
甲
(
木板表面
)
) (
乙
(
木板表面
)
丙
(
棉布表面
)
丁
(
木板表面
)
)
(2)实 验 中 ， 如图乙所示，先 将 压 强 计 的 金 属 盒 放 入 水 中 某 一 深 度 ， 记 录 U 形 管 两 侧 液 面 的 ______，改 变 金 属 盒 在 水 中 的 深 度 ， 记 录 数 据 ， 其 目 的 是 为 了 探 究 液 体 压 强 和 _______的 关 系，根 据 实 验 结 论 可 知 拦河大坝要做成 (选 填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状;
(3)下列做法能使乙图中压强计 U 形管两边的液面高度差减小的是 ( )
A. 将压强计的金属盒向下移动一定距离 B. 将压强计的金属盒向右移动一定距离
C. 将压强计的金属盒在原处转动 180 度 D. 将压强计的金属盒放在同样深度的酒精中
(4)小明保持乙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,继续探究液体压强与 液体密度的关系。为完成实验他应将探头 (选填“上移”或“下移”)一定距离。 25.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验．
(
A
) (
A
) (
A
)切去物块 A的一
半
戊
(1) 实验过程中，弹簧测力计沿 方向拉着物块做匀速运动，此时，滑动摩擦力的
大小 (大于/等于/小于) 弹簧测力计的示数。
(2) 比较 两次实验，说明滑动摩擦力大小与压力有关；比较乙丙两次实验，是为 了研究滑动摩擦力大小与 的关系。
(3) 比较甲、丁两次实验，小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的 示数，于是小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结 论是 (正确/错误) 的。
(4) 小明对实验装置进行改进，如图戊所示，木板 A 在 F=5N 的水平拉力作用下沿水平方 向做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数是 2N,则木块 B 受到的摩擦力是 N, 方向是 ;当 F 增大到 7N 时,木块 B 受到的摩擦力为 N。
26.某小组用如图所示的装置“探究影响浮力大小的因素”。
(1) 分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是 N。
八年级物理 第 5 页 共 6 页
(2) 分析实验步骤a、c、d 可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体 中的深度 (选填“有关”或“无关”) ；分析实验步骤 a、b、c 可知，浸在液体 中的物体受到的浮力大小与_______有关；分析实验步骤a、d、e 可知，在物体排开液体 的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力 。
(3) 若先完成步骤 c，再完成步骤a，则测得的浮力将 (选填“偏大”或“偏小”)。
(4) 该小组同学完成本次实验后，又用获得的数据求出了当金属块的一半体积浸入到盐
水中时，测力计的示数为______N,盐水的密度为 kg/m3。
27.阅读短文，回答下列问题：
汽车中的弹簧
汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置，如图甲。
安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成，软带做得很宽，汽车正常行驶时，卷 带装置中的卷收器借助弹簧，如图乙，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。当紧 急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将乘员紧 紧地绑在座椅上，起缓冲保护作用。待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，避免因拉力 过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带固定在某 一个位置上，有效保护乘员的安全。
(1)紧急制动时，安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来，说明力可以改变物体的________；
(2) 拉伸安全带，卷收器弹簧的弹力将___________ (变大/变小/不变) ；
(3) 下列说法正确的是___________；
A ．汽车突然拐弯时，安全带不能自由伸缩 B ．为了安全，安全带要尽可能系得松一些
C ．快速拉安全带，安全带能被拉动 D ．汽车行驶时，后排的乘客可以不系安全带
(4) 发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图是___________；
(5) 用两根轻弹簧可以模拟汽车悬架。如图丙所示，在一根大弹簧内套有一根小弹簧， 它们的下端都固定在水平面上。压缩该弹簧组合，测得压力 F 与压缩距离 L 之间的关系 图线如图丁所示。已知弹簧中的弹力与被压缩的距离成正比，则当两根弹簧均处于自由状 态时，它们上端点间的距离 x=____m 。压缩距离为 0.6m 时，小弹簧产生的弹力为___N。
八年级物理 第 6 页 共 6 页
