2023年中考化学重难点突破——溶液的形成
一、单选题
1．下列关于溶液的说法正确的是
A．将一杯蔗糖水分成等体积的两杯，甜度减弱
B．浓溶液一定是饱和溶液，饱和溶液不一定是浓溶液
C．降低温度一定可以使不饱和溶液变为饱和溶液
D．硝酸钾的饱和溶液可继续溶解氯化钠晶体
2．如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混合，杯内食物温度明显上升。则制造此加热杯可选用的固体碎块是
A．酒精 B．氢氧化钠 C．氯化钠 D．硝酸铵
3．如图所示，20℃时，将一定质量的KNO3固体放入盛水的试管中，发现有少量固体未溶解，向烧杯的水中加入某物质后，试管内固体能完全溶解。则加入的物质可以是
A．冰块 B．氯化钠 C．硝酸铵固体 D．氢氧化钠固体
4．下列属于溶液的是
A．生理盐水 B．冰水混合物 C．液态氧 D．泥水
5．向如图装置的试管中加入某种物质后，U型管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质是
A．氢氧化钠固体 B．浓硫酸 C．氯化钠固体 D．硝酸铵固体
6．要使氯化钠从其饱和溶液中大量析出，最好的办法是
A．升高温度 B．降低温度
C．蒸发溶剂 D．再加入少量氯化钠
7．下列应用与乳化现象无关的是
A．用稀盐酸清洗长期盛放石灰水的烧杯
B．化妆品及乳制饮品的配制
C．用洗发水清洗头发上的油脂
D．用乳化剂稀释难溶于水的液态农药
8．加入水中的蔗糖消失后，以下与判断糖水属于溶液的依据无关的是
A．糖水放置一段时间不会分离 B．糖水是无色透明的液体
C．糖水是混合物 D．糖水各部分是一样甜的
9．下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是
A．牛奶、洁净的空气、白酒 B．矿泉水、自来水、汽油和水的混合物
C．新鲜的血液、肥皂水、碘酒 D．盐水、泥浆、汽水
10．如图所示，在试管和小气球中分别盛有一种液体和一种固体物质，将气球中的固体物质小心地倒入试管中，可观察到气球逐渐胀大，下列各组中不能达到上述要求的是
A．锌粒和稀硫酸 B．纯碱和稀盐酸
C．氯化钠和水 D．鸡蛋壳和醋
二、填空题
11．学习化学可以帮助我们解释一些现象、解决一些问题。请回答下列问题。
(1)加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污，这是利用了洗涤剂对油污具有______作用。
(2)喝了汽水以后常会打隔。说明气体的溶解度随温度升高而______（填“增大”或“减小”）。
(3)铝的化学性质很活泼，铝制品却很耐腐蚀，原因是______（用化学方程式表示）。
12．实验室配制100g6%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠___________g；用调好的托盘天平称量所需的氯化钠时，发现天平的指针偏向左盘，此时应该进行的操作是___________；将配好的氯化钠溶液倒入细口瓶时，有少量溶液溅出瓶外，所配溶液的溶质质量分数___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
13．如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图，回答下列问题。
(1)t1°C时甲的溶解度为_________________。
(2)甲中混有少量的乙，要提纯甲可采用的方法为_________________。
(3)t3°C时将等质量的三种固体加入等质量水中，只有一种物质不是饱和溶液，该物质是___。
(4)下列说法正确的是_______(填序号)。
A．溶解度：甲>乙>丙
B．t2°C时等质量的甲、乙饱和溶液，升温至t3°C，溶剂质量：甲>乙
C．t2°C时甲、丙饱和溶液中所含溶质质量相等
D．t3°C时甲、乙、丙的饱和溶液，降温至t1°C，溶质质量分数：乙>甲=丙
三、实验题
14．请根据图所示实验装置回答下列问题：
（1）仪器a的名称是_____。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集较纯净的氧气，实验装置可选择_____（填装置代号），该反应的化学方程式为_____。
（3）实验室制取二氧化碳可选用的发生装置为_____（填装置代号）。实验室制取二氧化碳和氧气都可选用该装置的原因是_____。
（4）用装置E收集气体，当_____时再开始收集。
（5）装置F中，当向试管内滴入适量水时，观察到U形管内液面的变化情况是_____。
15．化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。根据图示回答下列问题：
（1）A实验中，将_____分别插入两个集气瓶中，比较氧气含量多少。
（2）B实验中，向两支试管中分别加入1-2小粒的碘和高锰酸钾，再各加入5mL水振荡，现象如图所示，由此得出的实验结论_____。
（3）C实验中，若要区分硬水和软水，向两支试管中分别加入等量的_____，生活中通过_____可以降低水的硬度。
（4）D实验中，铜片上白磷燃烧，水中白磷不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_____。
（5）燃烧是人类获得能量的重要方式，相同条件下，n体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。
燃料（气态） CO H2 CH4
热量（KJ） 282.6 285.8 890.3
①从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析，最适合家庭使用的燃料是_____；
②CO与其它燃料相比的主要缺点是_____；
③有科学家提出：“硅是未来的石油”，硅能在O2中燃烧生成SiO2，并放出大量的热。与化石燃料相比，用硅作燃料的优点是_____（写一点即可）；SiO2的化学性质与CO2有相似性，也能与NaOH溶液反应，该反应的化学方程式为_____。
四、科学探究题
16．为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下两组实验。（提示：本实验所用汽油与KMnO4、碘均不发生化学反应）
【实验1】KMnO4晶体在不同溶剂中的溶解实验，根据实验步骤、实验操作图示填写相关实验现象。
实验步骤 实验操作图 实验操作及现象
步骤1 向A、B试管中分别加入5mL水和无色汽油，振荡后静置； （1）A试管中晶体全部溶解，溶液呈___________色；B试管中晶体不溶解，汽油不变色。
步骤2 （2）将步骤1中A试管内溶液倒入B试管中，振荡后静置；（2）B试管中观察到的现象为：___________
【实验2】碘在不同溶剂中的溶解实验，根据实验操作图示回答相关问题。
【实验结论】由上述实验可得出___________、___________（写出两点）。
【反思与应用】（5）①碘易溶于酒精。若【实验2】中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体___________（填“分层”或“不分层”）。
②“从稀碘水中提取碘”是“海带提碘”工艺中的一个重要步骤，其原理类似【实验2】中第二步操作。工业上实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是___________。
参考答案：
1．D
【详解】A、将一杯蔗糖水分成等体积的两杯，甜度不变，因为溶液具有均一性，选项错误；
B、浓溶液不一定是饱和溶液，饱和溶液不一定是浓溶液，由于氢氧化钙微溶于水，因此饱和的石灰水溶质质量分数很小，属于稀溶液，选项错误；
C、降低温度不一定可以使不饱和溶液变为饱和溶液，由于氢氧化钙的溶解度随温度的降低而升高，因此不饱和的氢氧化钙溶液降温仍为不饱和，选项错误；
D、硝酸钾的饱和溶液可继续溶解氯化钠晶体，选项正确；
故选：D。
2．B
【分析】由于杯内食物温度明显上升，说明固体物质会在溶解于水或与水反应时，放出大量的热。
【详解】A、酒精溶于水，无明显吸热或放热现象，温度几乎不变，A不符合题意；
B、氢氧化钠溶于水，放出大量的热，温度上升，B符合题意；
C、氯化钠溶于水，无明显吸热或放热现象，温度几乎不变，C不符合题意；
D、硝酸铵溶于水，吸收热量，温度下降，D不符合题意；
故选B。
3．D
【分析】向烧杯的水中加入某物质后，试管内固体能完全溶解，由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加，故加入的物质溶于水放出热量，或能与水反应放出热量。
【详解】A、冰块放到水中吸热，溶液的温度降低，故选项不符合题意；
B、氯化钠固体溶于水，溶液的温度几乎不变，故选项不符合题意；
C、硝酸铵固体溶于水吸热，溶液的温度降低，故选项不符合题意；
D、氢氧化钠固体溶于水放热，溶液的温度升高，故选项符合题意；
故选D。
4．A
【详解】A、生理盐水具有均一性、稳定性，属于溶液，该选项符合题意；
B、冰水混合物中只有水，属于纯净物，不属于溶液，该选项不符合题意；
C、液态氧中只含有一种物质，属于纯净物，不属于溶液，该选项不符合题意；
D、泥水不具有均一性、稳定性，不属于溶液，该选项不符合题意。
故选A。
5．D
【详解】A、氢氧化钠溶解放热，装置中温度升高，压强增大，则U型管红墨水左低右高，该选项不符合题意；
B、浓硫酸稀释放热，装置中温度升高，压强增大，则U型管红墨水左低右高，该选项不符合题意；
C、氯化钠固体溶解时溶液温度几乎不变，则U型管红墨水液面相平，该选项不符合题意；
D、硝酸铵固体溶解时吸热，装置中温度降低，压强减小，则U型管红墨水左高右低，该选项符合题意。
故选D。
6．C
【详解】A、氯化钠的溶解度受温度变化影响不大，升高温度氯化钠的饱和溶液变为不饱和溶液，此选项错误；
B、氯化钠的溶解度受温度变化影响不大，降低温度会有少量的晶体析出，此选项错误；
C、氯化钠的溶解度受温度变化影响不大, 蒸发溶剂可以从饱和氯化钠溶液中得到大量的氯化钠固体，此选项正确；
D、氯化钠的饱和溶液中再加入少量氯化钠不再溶解，此选项错误。
故选C。
7．A
【详解】A、长期盛放石灰水的烧杯中附着有碳酸钙，稀盐酸和碳酸钙会发生化学反应，与乳化现象无关，符合题意；
B、化妆品及乳制饮品在配制过程中加入了乳化，与乳化现象有关，不符合题意 ；
C、用洗发水除油脂与乳化现象有关，不符合题意；
D、用乳化剂稀释难溶于水的液态农药，使液态农药以小液滴的形式分散在水中，与乳化现象有关，不符合题意。
故选A。
8．B
【详解】A、糖水放置一段时间不会分离，说明溶液具有稳定性，与判断糖水属于溶液的依据有关，故选项错误。
B、糖水是无色透明的液体，与判断糖水属于溶液的依据无关，故选项正确。
C、糖水是混合物，与判断糖水属于溶液的依据有关，故选项错误。
D、糖水各部分是一样甜的，说明溶液具有均一性，与判断糖水属于溶液的依据有关，故选项错误。
故选B。
9．C
【详解】A、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，属于乳浊液；洁净的空气不属于乳浊液，不符合排列顺序，该选项错误；
B、矿泉水是可溶性矿物质等分散到水中形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液；自来水也属于溶液；汽油与水互不相溶，二者混合物属于乳浊液，不符合排列顺序，该选项错误；
C、新鲜的血液是由难溶性固体与液体组成的悬浊液；肥皂水是乳浊液；碘酒是溶液，符合排序顺序，该选项正确；
D、盐水属于溶液；泥浆属于悬浊液，不符合排列顺序，可排除该选项，该选项错误，
故选C。
10．C
【详解】A.锌能于稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，气球胀大，该选项不符合题意；
B.纯碱为碳酸钠的俗名，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，气球会胀大，该选项不符合题意；
C.氯化钠溶于水，溶液温度几乎不变，则气球也几乎不变，该选项符合题意；
D.鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙，碳酸钙能与醋反应生成二氧化碳气体，气球会胀大，该选项不符合题意，
故选C。
11．(1)乳化
(2)减小
(3)
【详解】（1）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故填：乳化；
（2）汽水中溶解了二氧化碳，喝了汽水以后体内温度高，是二氧化碳溶解度变小因此会打嗝，说明气体的溶解度随温度升高而减小，故填：减小；
（3）铝和氧气在常温下接触就会反应生成氧化铝，是铝表面形成一层致密的氧化铝薄膜起到保护作用，故填：。
12． 6 减少适量氯化钠固体 不变
【详解】根据溶质质量分数公式可得，溶质质量等于溶液质量乘以溶质质量分数，即，所以需要称取氯化钠6g；
称量6g氯化钠时，若天平的指针偏向左盘，说明氯化钠的质量已经大于6g，所以应该减少适量氯化钠固体；
溶液具有均一性，稳定性的特征，所以将配好的氯化钠溶液倒入细口瓶时，少量溶液溅出瓶外，不影响剩余溶液的性质，故溶液的溶质质量分数仍然保持不变。
13．(1)30g
(2)降温结晶
(3)甲
(4)BD
【详解】（1）由图可知，t1°C时甲的溶解度为30g。
（2）甲溶解度受温度影响较大；甲中混有少量的乙，要提纯甲可采用的方法为降温结晶。
（3）t3°C时溶解度大小为甲大于乙大于丙；将等质量的三种固体加入等质量水中，只有一种物质不是饱和溶液，该物质是甲。
（4）A. 没有具体温度，不能判断三者溶解度大小，错误；
B. t2°C时乙溶解度大于甲，等质量的甲、乙饱和溶液中甲中溶剂质量更大，升温至t3°C，溶剂质量不变，仍为甲>乙，正确；
C.没有具体溶液质量，不能判断 t2°C时甲、丙饱和溶液中所含溶质质量是否相等，错误；
D. 甲乙物质溶解度随温度降低而减小，将t3℃时两者的饱和溶液降温至t1℃时，两者析出晶体仍为饱和溶液，由于此时溶解度乙大于甲，故溶质质量分数乙大于甲；丙物质溶解度随温度降低而增大，将t3℃时该物质的饱和溶液降温至t1℃，得到该物质的不饱和溶液，前后溶质质量分数不变；由于t1℃甲物质的溶解度等于t3℃时丙物质的溶解度，故降温后溶液的质量分数甲等于丙；故所得溶液溶质质量分数的大小关系为：乙>甲=丙，正确。
故选BD。
14． 酒精灯 BE 2KClO32KCl+3O2↑ A 都为固体与液体的反应，且反应不需加热 导管口气泡连续均匀冒出 左端液面上升，右端液面下降
【详解】（1）仪器a的名称是酒精灯，故填：酒精灯；
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气，属于固-固加热型，选择的发生装置为B，氧气密度比空气大，氧气不易溶于水，可采用向上排空气法或排水法，排水法收集氧气较纯净，选择的收集装置为E；氯酸钾在加热和二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑，故填：BE；2KClO32KCl+3O2↑；
（3）实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液常温型，可选用的发生装置为A，实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，选择的也是装置A，所以实验室制取二氧化碳和氧气都可选用该装置的原因是都为固体与液体的反应，且反应不需加热，故填：A；都为固体与液体的反应，且反应不需加热；
（4）反应开始时，排出的气体不纯净，当导管口气泡连续均匀冒出时，再开始收集，可得到较纯净的气体，故填：导管口气泡连续均匀冒出；
（5）硝酸铵溶于水吸热，使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下，U形管左端液面上升，右端液面下降，故填：左端液面上升，右端液面下降。
15． 燃着的小木条 不同的溶质在同一溶剂中的溶解性不同（只要体现出物质的溶解性和溶质有关即可） 肥皂水 煮沸 氧气或空气 CH4（甲烷） CO有毒 硅在地壳中含量较高（或减小对环境的污染或不产生二氧化碳等合理即可）
【详解】（1）A实验中，将燃着的小木条分别插入两个集气瓶中，比较氧气含量多少，哪个木条先熄灭哪个集气瓶内的氧气较少，故填：燃着的小木条。
（2）B实验中，向两支试管中分别加入1-2小粒的碘和高锰酸钾，再各加入5mL水振荡，加碘的试管没有溶解，加高锰酸钾的试管完全溶解，说明不同的溶质在同一溶剂中的溶解性不同，故填：不同的溶质在同一溶剂中的溶解性不同。
（3）区分软硬水的试剂是肥皂水，产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水，因此C实验中，若要区分硬水和软水，向两支试管中分别加入等量的肥皂水，生活中通过煮沸可以降低水的硬度；故填：肥皂水，煮沸。
（4）D实验中，铜片上白磷燃烧，是因为在达到了白磷燃点的同时，白磷与氧气充分接触，因为没有氧气的参与所以水中白磷不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是氧气或空气，故填：氧气或空气。
（5）①从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析，等体积燃料甲烷燃烧放出的热量最多，最适合家庭使用的燃料是CH4。
②CO有毒，CO与其它燃料相比的主要缺点是有毒。
③与化石燃料相比，用硅作燃料的优点是硅在地壳中含量较高（或减小对环境的污染或不产生二氧化碳等；合理即可）；SiO2的化学性质与CO2有相似性，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，所以SiO2能与NaOH生成硅酸钠和水，该反应的化学方程式为。
16． 紫红 液体分层，试管中晶体溶解 不同溶质在同种溶剂中的溶解能力不同 同种溶质在不同溶剂中的溶解能力不同 不分层 不溶于水
【详解】实验l：
步骤1：A试管中晶体全部溶解，溶液呈紫红色；B试管中晶体不溶解，汽油不变色。故填紫红；
步骤2： B试管中高锰酸钾溶解，由于汽油和高锰酸钾溶液不能互溶，观察到的现象为液体分层，B中高锰酸钾溶解，故填液体分层，试管中晶体溶解；
实验2：
[实验结论]：由图2所示现象可知：液体显淡黄色，是因为少量碘溶解在水中，说明碘微溶于水；图3所示试管中液体分层。上层紫红色溶液的名称是碘的汽油溶液，说明碘在汽油中的溶解性比在水中强。故填：不同溶质在同种溶剂中的溶解能力不同、同种溶质在不同溶剂中的溶解能力不同；
[反思与应用]：（5）①碘易溶于酒精。若实验2中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体不分层，这是因为酒精和水能够互溶。故填不分层；
②工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是不溶于水，以便于该挥发性液体的碘溶液和水分离。故填不溶于水；
