内蒙古通辽市2022-2023九年级下学期5月月考化学试题(含解析)

通辽月考卷化学
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Fe-56 Na-23 S-32 Cu-64
一、选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一个正确答案)
1.那达慕是蒙古族特有的隆重节日,下列活动中涉及化学变化的是( )
A.切奶豆腐 B.风干牛肉干 C.溶解奶茶 D.点燃篝火
2.“等一帘烟雨,候十里春风”,是对二十四节气中“雨水”的形象描述,随着“雨水”之后雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是( )
A.每个水分子体积变大 B.水分子分解加快
C.每个水分子质量增大 D.水分子数目增多
3.2023年第34届“5·20”中国学生营养日活动主题为:科学食养助力儿童健康成长,下列说法错误的是( )
A.为了自己和他人的健康,请不要吸烟
B.幼儿患佝偻病和老年人发生骨质疏松都是因为锌元素的摄入量过低
C食用新鲜的蔬菜、水果可补充维生素
D.青少年要注意膳食中的营养平衡,不要偏食
4.规范的实验操作是实验安全和成功的保证,下列实验操作正确的是( )
A. B.
C. D.
5.分类法是化学学习常用的方法之一,下列分类正确的是
A.氧化物:干冰、铁矿石 B.干燥剂:浓硫酸、氢氧化钙
C.有机物:酒精、蛋白质 D.混合物:水银、铜锌合金
6.下列对化学基本观念中,认识不正确的是( )
A.微粒观:保持氮气化学性质的最小粒子是氮气分子
B.元素观:水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的
C.转化观:氧化汞在一定条件下可生成金属汞
D.守恒观:4g氢气和16g氧气反应,应该生成20g水
7.用 代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如图所示,下列说法正确的是( )
A.该反应是化合反应
B.该反应生成两种新物质
C.由构成的物质是混合物
D.参加反应的分子的个数比是2:1
8.下列分离提纯物质(括号内为杂质)的方法,正确的是( )
选项 物质(杂质) 具体操作
A CO(CO2) 将混合气体通过灼热的氧化铁粉末
B NaCl溶液(Na2SO4) 加入过量的BaCl2溶液,过滤
C CO2(水蒸气) 将混合气体通过装有NaOH 固体的干燥管
D Cu粉(Fe粉) 加入适量稀盐酸,过滤
9.向一定质量的FeS04和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,根据实验现象分析判断下列说法中不正确的是( )
A.滤液中可能存在Fe2+ B.化学反应前后滤渣质量一定减少
C.滤渣中一定含Cu和Fe,可能含Zn D.滤液的颜色可能呈蓝色
10.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )
A.向等质量的水中分别加入等质的氢化钠固体和硝酸铵固体
B.用等质量的KC103在有无MnO2条件下制氧气
C.向稀盐酸中滴加氢氧化纳溶液
D.也向某温度时一定量饱和石灰水中加入生石灰
二、填空与简答题(本题包括3小题,每空1分,共16分)
11.(5分)用所学知识,按要求完成下列各题:
(1)请用化学用语填空:
①3个铝离子 ②天然气的主要成分 ;
③标出硝酸中氮元素的化合价 ;
(2)走进微观世界,完成以下问题:
①钠的相对原子质量为 ;
②钠元素与氯元素的本质区别是 不同
12.(7分)生活中处处有化学,请回答下列问题:
(1)①为了清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗洁精,洗洁精所起的作用是 ;
②在净水时,活性炭的作用是 ;
(2)如图a、b、c三种物质溶解度曲线,a与c溶解度曲线交于P点,回答
①P点的意义是 ;
②t2℃时40ga物质加到50g水中不断搅拌,形成溶液的质量为 ;
③将 t2℃时 a、b、c三种物质饱和溶液的降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的排列顺序是 。
(3)马奶酒是内蒙古传统美食,下图是酿制马奶酒的过程,请回答问题:
①搅动的作用是 ;
②100g20%的马奶酒经多次蒸馏得到 g40%马奶酒。
13已知 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F A 高温均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,"→"表示转化关系,"一"表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中, A 是一种常见补钙剂; C 是一种常用来灭火的气体,过多排放会导致温室效应; D 是一种由三种元素组成的钠盐; E 是一种碱,请回答下列问题:
(1) C 的化学式是 ;
(2) B 生产 E 的化学反应的基本类型 ;
(3)写出 E 与 D 的化学反应方程式 。
14.请根据如图所示回答相关问题
(1)实验一点燃氢气前要 ;
(2)实验二探究的是 对溶解速率的影响
(3)实验三中,将胶头滴管中的水滴入锥形瓶后,预期观察到的现象是 ;
4)实验四存在的明显错误是 。
15、根据下图回答有关问题
(1)仪器a 的名称是 ;图中可用于加热 KClO3制备 O2的装置为 (选填序号),
化学反应方程式为 。
(2)若用A装置中制备CO2,大理石应该放在 ;
(3)若用过氧化氢溶液制备 O ,最好选用装置 (选填序号);把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在 端(选填“b”或“c”)连接上一个量筒。
16. 某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO验满后,将澄清石灰水倒入集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。
【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊 【查阅资料】
(1)CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3) 2。
(2)AgCl不溶于稀硝酸。
【提出猜想】1.石灰水已完全变质; II.CO2过量; III. CO2中混有HCl。
【实验方案】兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究,制备CO2的化学方程式___。
【实验结论】制取的CO2气体中混入了HCl,所以澄清石灰水没有变浑浊。
【交流讨论】若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和 。
【拓展思考】回忆课本中收集呼出气体的操作后,同学们尝试用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊,你认为该实验成功的原因是___(写一点)。
四、计算与分析题(本题包括2小题,共8分)
17.(2分)中成药连花清瘟胶囊在防治新冠肺炎中作用显著,其主要成分之一的绿原酸的化学式为C16H18O9,请计算:
(1)绿原酸的相对分子质量是 。
(2)绿原酸中碳、氧元素的质量之比为 。
18.(6分)向160g含有H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴加入NaOH 溶液至过量产生的沉淀质量与加入NaOH溶液质量的关系如图所示,请根据要求回答下列问题:
(1)生成氢氧化铜的质量是 。
(2)请写出b点对应溶液的溶质 (填写化学式)。
(3)原混合溶液中CuSO4的质量分数是多少 (写出计算过程)
通辽月考卷化学答案
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Fe-56 Na-23 S-32 Cu-64
一、选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一个正确答案)
1.那达慕是蒙古族特有的隆重节日,下列活动中涉及化学变化的是( )
A.切奶豆腐 B.风干牛肉干 C.溶解奶茶 D.点燃篝火
【答案】D
【解析】A.切奶豆腐,形状改变,但没有新物质生成,故属于物理变化,A选项错误;
B.风干牛肉干,水由液态变为气态,没有新物质生成,物理变化,B选项错误;
C.溶解奶茶,溶解属于物理变化,没有新物质生成,物理变化,C选项错误;
D.点燃篝火,燃烧,属于化学变化,故D选项正确。
2.“等一帘烟雨,候十里春风”,是对二十四节气中“雨水”的形象描述,随着“雨水”之后雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是( )
A.每个水分子体积变大 B.水分子分解加快
C.每个水分子质量增大 D.水分子数目增多
【答案】D
【解析】本题考查分子的性质。随着雨量的增多,空气湿度逐渐增大的原因是空气中水的含量增多,水分子的数目增多。
故答案选 D 。
3.2023年第34届“5·20”中国学生营养日活动主题为:科学食养助力儿童健康成长,下列说法错误的是( )
A.为了自己和他人的健康,请不要吸烟
B.幼儿患佝偻病和老年人发生骨质疏松都是因为锌元素的摄入量过低
C食用新鲜的蔬菜、水果可补充维生素
D.青少年要注意膳食中的营养平衡,不要偏食
【答案】B
【解析】A .烟气中含有尼古丁、焦油、一氧化碳等几百种有毒物质,为了自己和他人的健康,不要吸烟,故 A 正确;
B .幼儿患佝偻病和老年人发生骨质疏松都是因为钙元素的摄入量过低,故 B 错误;
C .新鲜的蔬菜、水果中富含维生素,食用新鲜的蔬菜、水果可补充维生素,故 C 正确;
D .青少年要注意膳食中的营养平衡,不要偏食,否则会营养不良,故 D 正确。
故选: B 。
4.规范的实验操作是实验安全和成功的保证,下列实验操作正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
A. 量取液体读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,所示操作错误。
B. 正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,图中所示操作错误。
C. 过滤液体时,要注意"一贴、二低、三靠"的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。
D.取少量液体时,瓶塞倒放,标签向手心,试剂瓶口与试管口紧靠,故图中所示操作正确
5.分类法是化学学习常用的方法之一,下列分类正确的是
A.氧化物:干冰、铁矿石 B.干燥剂:浓硫酸、氢氧化钙
C.有机物:酒精、蛋白质 D.混合物:水银、铜锌合金
【答案】C
【解析】A.干冰为固体的二氧化碳,属于氧化物,铁矿石中含有多种物质,属于混合物,不是氧化物,该项错误;
B.浓硫酸具有吸水性,氢氧化钙不能用作干燥剂,该项错误;
C.酒精、蛋白质中都含有碳元素,属于有机化合物,该项正确;
D.水银是由汞原子构成的汞单质,属于纯净物,该项错误;
故选: C 。
6.下列对化学基本观念中,认识不正确的是( )
A.微粒观:保持氮气化学性质的最小粒子是氮气分子
B.元素观:水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的
C.转化观:氧化汞在一定条件下可生成金属汞
D.守恒观:4g氢气和16g氧气反应,应该生成20g水
【答案】D
【解析】
A.氮气是由氮分子构成的,保持氮气化学性质的最小粒子是氮气分子,故选项说法正确。
B.水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法正确。
C.氧化汞在一定条件下可生成金属汞,同时生成氧气,故选项说法正确。
D.反应的化学方程式为2H2+O2=2H2O可知,氢气、氧气、水的质量比为1:8:9,4g氢气和16g氧气反应,氢气有剩余,参加反应的氢气质量为2g,应该生成18g水;故选项说法错误。
故选: D 。
7.用 代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如图所示,下列说法正确的是( )
A.该反应是化合反应
B.该反应生成两种新物质
C.由构成的物质是混合物
D.参加反应的分子的个数比是2:1
【答案】
【解析】由反应前后的微观示意图可知,各物质反应的微粒数目关系是:
A、从图可以看出是该反应是两种物质生成一种物质,属于化合反应,说法正确;
B、由上图可知,该反应生成一种物质,说法错误;
C、由微粒的构成和反应的微粒数目关系可知,该反应可表示氢气在氧气中燃烧,说法正确;
D、由上图可知,参加反应的分子的个数比是2:1,故 D 正确.
故选 B .
8.下列分离提纯物质(括号内为杂质)的方法,正确的是( )
选项 物质(杂质) 具体操作
A CO(CO2) 将混合气体通过灼热的氧化铁粉末
B NaCl溶液(Na2SO4) 加入过量的BaCl2溶液,过滤
C CO2(水蒸气) 将混合气体通过装有NaOH 固体的干燥管
D Cu粉(Fe粉) 加入适量稀盐酸,过滤
【答案】D
【解析】A、CO能与灼热的氧化铁粉末反应生成铁和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
B、Na2SO4能与过量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
C、氢氧化钠固体具有吸水性,但能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
D、Fe粉与稀盐酸反应,铜与稀盐酸不反应,过滤后得到固体铜,故选项所采用的方法正确。
9.向一定质量的FeS04和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,根据实验现象分析判断下列说法中不正确的是( )
A.滤液中可能存在Fe2+ B.化学反应前后滤渣质量一定减少
C.滤渣中一定含Cu和Fe,可能含Zn D.滤液的颜色可能呈蓝色
【答案】D
【解析】向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉,根据金属活动顺序表可知,铜的活动性最弱,锌先与硫酸铜反应置换出铜,待硫酸铜反应完全后,锌再与硫酸亚铁反应置换出铁,向滤渣中加入稀盐酸有有气泡产生:
说明硫酸铜反应完全,滤渣中一定含有铜和铁,可能含有锌,故C选项正确;
滤液中一定含有硫酸锌,可能有硫酸亚铁,一定没有硫酸铜,故A正确,D选项错误;
10.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )
A.向等质量的水中分别加入等质的氢化钠固体和硝酸铵固体
B.用等质量的KC103在有无MnO2条件下制氧气
C.向稀盐酸中滴加氢氧化纳溶液
D.也向某温度时一定量饱和石灰水中加入生石灰
【答案】A
【解析】A、氢氧化钠溶于水放热,温度升高;硝酸铵溶于水吸热,温度降低,A中图像与实际不符合,故A选项错误;
B、用等质量的KC103在有无MnO2条件下制氧气,生成氧气的质量相等,但有催化剂MnO2条件下,反应速率更快,与图像相符,故B选项正确;
C、稀盐酸显酸性,pH<7,加入氢氧化钠后,反应生成盐和水,pH至增大,恰好完全反应时,溶液pH=7,加入氢氧化钠过量时,溶液呈碱性,pH>7,故与图像相符,C选项正确;
D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应放热且水不断被消耗,最终都生成氢氧化钙固体,溶液的质量为0,题中图像与之相符合,故D选项正确;
二、填空与简答题(本题包括3小题,每空1分,共16分)
11.(5分)用所学知识,按要求完成下列各题:
(1)请用化学用语填空:
①3个铝离子 ②天然气的主要成分 ;
③标出硝酸中氮元素的化合价 ;
(2)走进微观世界,完成以下问题:
①钠的相对原子质量为 ;
②钠元素与氯元素的本质区别是 不同
【答案】(1)①3Al3+ ②CH4;③HNO3。
(2)①22.99;②质子数
【解析】(1)①离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,
标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以3个铝离子表示为3Al3+;故答案为:3Al3+ ;
②天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4;故答案为:CH4;
③硝酸中,氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,则其中氮元素显+5价,元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,则其中氮元素的化合价为+5价表示为HNO3;故答案为:HNO3。
(2)①22.99表示原子相对原子质量,故填22.99;②不同元素的本质区别在于质子数不同;
12.(7分)生活中处处有化学,请回答下列问题:
(1)①为了清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗洁精,洗洁精所起的作用是 ;
②在净水时,活性炭的作用是 ;
(2)如图a、bc三种物质溶解度曲线,a与c溶解度曲线交于P点,回答
①P点的意义是 ;
②t2℃时40ga物质加到50g水中不断搅拌,形成溶液的质量为 ;
③将 t2℃时 a、b、c三种物质饱和溶液的降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的排列顺序是 。
(3)马奶酒是内蒙古传统美食,下图是酿制马奶酒的过程,请回答问题:
①搅动的作用是 ;
②100g20%的马奶酒经多次蒸馏得到 g40%马奶酒。
【答案】(1)①乳化;吸附色素和异味;②50g
(2)①t1℃时,物质 a 和物质 c 的溶解度相等,都是20g;②75g;③b > a > c;
(3)搅拌,加快溶解速率;
【解析】(1)①洗洁精清洗餐具上的油污,利用了乳化原理,洗洁精所起的作用为乳化作用;②活性炭具有吸附性,吸附色素和异味;
(2)①P 点是t1℃时, a 、 c 两物质的溶解度曲线的交点,则 P 点的含义是t1C时,物质 a 和物质 c 的溶解度相等,都是20g,故填:t1℃时,物质 a 和物质 c 的溶解度相等,都是20g;
②分析溶解度曲线可知,t2°℃时 a 物质的溶解度为50g,则t2℃时40g a 物质加到50g水中不断搅拌,形成溶液的质量为25g+50g=75g,故填:75g;
③分析溶解度曲线可知, a 、 b 两物质的溶解度随温度升高而增大, c 物质的溶解度随温度升高而减小,且t2℃时 a 、 b 、 c 三种物质溶解度是 a > b > c ,三种物质饱和溶液的溶质质量分数 a > b > c ,且t1° C 时, a 、 b 两物质的溶解度是 b > a ,都大于t2°℃时 c 物质溶解度;将t2℃时 a 、 b 、 c 三种物质饱和溶液的温度降到t1° C 时, a 、 b 两物质仍是t1℃时的饱和溶液,而 c 物质为t1°℃时不饱和溶液,溶质质量分数不变,所以三种溶液中溶质的质量分数由大到小的排列顺序是 b > a > c ;故填: b > a > c;
(3)①搅拌目的:搅拌均匀,加快溶解速率;②蒸发掉50g水;
13已知 A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F A 高温均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,"→"表示转化关系,"一"表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中, A 是一种常见补钙剂; C 是一种常用来灭火的气体,过多排放会导致温室效应; D 是一种由三种元素组成的钠盐; E 是一种碱,请回答下列问题:
(1) C 的化学式是 ;
(2) B 生产 E 的化学反应的基本类型 ;
(3)写出 E 与 D 的化学反应方程式 。
【答案】(1)CO2;
(2)化合反应;
(3) Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
【解析】(1)由分析可知, C 为二氧化碳,其化学式为CO2。
(2)由分析可知, B 为氧化钙, E 为氢氧化钙,则 B 生产 E 的反应是氧化钙与水反应生成氢氧化钙,是两种物质生成一种新物种的反应,符合化合反应的特点,属于化合反应。
(3)由分析可知, E 为氢氧化钙, D 为碳酸钠,则 E 与 D 的反应是氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故反应的化学反应方程式写为: Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
14.请根据如图所示回答相关问题
(1)实验一点燃氢气前要 ;
(2)实验二探究的是 对溶解速率的影响
(3)实验三中,将胶头滴管中的水滴入锥形瓶后,预期观察到的现象是 ;
4)实验四存在的明显错误是 。
【答案】(1)验纯(2)固体溶质的形态;(3)红墨水左低右高(4)未用玻璃棒引流
【解析】(1)氢气具有可燃性,为防止氢气不纯点燃时发生爆炸,所以在点燃氢气前一定检验氢气的纯度;故填:检验氢气的纯度;
(2)该实验将等量的块状硫酸铜和粉末状硫酸铜放入的等量的冷水中,会观察到A1中溶液变蓝的速率快于B1中的变蓝的速率,由此可知该实验是探究的是固体溶质的形态对溶解速率的影响;故填:固体溶质的形态;
(3)氢氧化钠固体溶于水会放出热量,导致锥形瓶内的压强增大, U 型管内的红墨水左侧下降,右侧上升;故填: U 型管内的红墨水左侧下降,右侧上升;
(4)由过滤操作的"一贴、两低、三靠"可知,该实验操作中,没有用玻璃棒进行引流;故填:没有用玻璃棒进行引流。
15、根据下图回答有关问题
(1)仪器a 的名称是 ;图中可用于加热 KClO3制备 O2的装置为 (选填序号),
化学反应方程式为 。
(2)若用A装置中制备CO2,大理石应该放在 ;
(3)若用过氧化氢溶液制备 O ,最好选用装置 (选填序号);把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在 端(选填“b”或“c”)连接上一个量筒。
【答案】(1)漏斗; C ;2KClO3==2KCl+3O2↑;
(2)有孔塑料片;
(3)B;b。
【解析】(1)图中可以看出,仪器a是漏斗;图中可用于加热 KClO3制备 O2的装置为C,化学方程式为2KClO3==2KCl+3O2↑;
(2)用大理石与稀盐酸在 A 装置中制备CO2,大理石应放在有孔塑料片上,稀盐酸从漏斗处加入。打开止水夹,盐酸与大理石接触,反应发生;关闭止水夹,气压增大,盐酸与大理石脱离接触,反应停止。
(3)若用过氧化氢溶液制备氧气,最好选用装置 B ,因为该反应的催化剂二氧化锰是粉末状的,不适合放在有孔塑料片上。把 F 装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在 b 端连接上一个量筒,因为水是从长导管 b 端导出的。
16. 某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO验满后,将澄清石灰水倒入集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。
【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊 【查阅资料】
(1)CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3) 2。
(2)AgCl不溶于稀硝酸。
【提出猜想】1.石灰水已完全变质; II.CO2过量; III. CO2中混有HCl。
【实验方案】兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究,制备CO2的化学方程式___。
【实验结论】制取的CO2气体中混入了HCl,所以澄清石灰水没有变浑浊。
【交流讨论】若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和 。
【拓展思考】回忆课本中收集呼出气体的操作后,同学们尝试用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊,你认为该实验成功的原因是___(写一点)。
【答案】【实验方案】CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;
(1)碳酸钠;
(2)无明显现象;
(3)硝酸银;产生白色沉淀;
【交流讨论】浓硫酸;
【拓展思考】HCl气体溶于水
【解析】碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,可以用来制取二氧化碳,制备CO2的化学方程式:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。
故填:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。
(1)取少量澄清石灰水于试管中,加入碳酸钠溶液,产生白色沉淀,是因为碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,猜想 I 不成立。
故填:碳酸钠。
(2)将少量气体通入盛有澄清石灰水的试管中,无明显现象,说明澄清石灰水没有变浑浊不是二氧化碳过量导致的,猜想 II 不成立。
故填:无明显现象。
(3)将气体通入盛有硝酸银溶液的试管中,再加稀硝酸,产生白色沉淀,是因为氯化氢和硝酸银反应生成白色沉淀氯化银和硝酸,反应的化学方程式: HCl +AgNO3==AgCl ↓+HNO3。
故填:硝酸银;产生白色沉淀; HCl +AgNO3==AgCl↓+HNO3。
【交流讨论】
若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液(除去氯化氢)和浓硫酸(吸收水蒸气)。故填:浓硫酸。
【拓展思考】回忆课本中收集呼出气体的操作后,同学们尝试用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊,你认为该实验成功的原因是氯化氢气体溶于水;
四、计算与分析题(本题包括2小题,共8分)
17.(2分)中成药连花清瘟胶囊在防治新冠肺炎中作用显著,其主要成分之一的绿原酸的化学式为C16H18O9,请计算:
(1)绿原酸的相对分子质量是 。
(2)绿原酸中碳、氧元素的质量之比为 。
【答案】(1)354;(2)4:3
【解析】(1)绿原酸的相对分子质量为12×16+18×1+16×9=354;
(2)绿原酸中碳元素和氧元素的质量比为:(12×16):(16×9)=4:3
18.(6分)向160g含有H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴加入NaOH 溶液至过量产生的沉淀质量与加入NaOH溶液质量的关系如图所示,请根据要求回答下列问题:
(1)生成氢氧化铜的质量是 。
(2)请写出b点对应溶液的溶质 (填写化学式)。
(3)原混合溶液中CuSO4的质量分数是多少 (写出计算过程)
【答案】(1)9.8g;(2)Na2SO4;(3)10%
【解析】(1) 根据图示可知,生成氢氧化铜的质量是9.8g,故答案为: 9.8g;
(2)当氢氧化钠溶液的质量为ag时,硫酸与氢氧化钠恰好完全反应,当硫酸反应完后,氢氧化钠与硫酸铜反应才开始生成沉淀,当硫酸铜反应完全后,生成沉淀的质量是9.8g,此时b点对应溶液的溶质是Na2SO4,故答案为:Na2SO4;
(3)设混合溶液中硫酸铜的质量分数为x
CuSO4 +2NaOH=Cu(OH)2+ Na2SO4
160 98
160× 9.8g
答:混合溶液中硫酸铜的质量分数为10%

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