2023中考物理专项复习:浮力与压强
增大和减少固体压强的方法
1.(2022 江都区一模)下列四种动物器官,具有减小压强功能的是( )
A.啄木鸟的喙 B.骆驼的脚掌
C.鳄鱼的牙齿 D.蜜蜂的口器
压强与流速的关系
1.(2021 莱西市一模)下列对图示现象分析不正确的是( )
A.图甲,图钉帽做的宽大,是为了增大受力面积减小压强
B.图乙,盖在装满水杯口的硬纸片不掉落,是受到大气压强的作用
C.图丙,玻璃桶侧壁最下边小孔水流出的较远,是由于液体压强随深度增加而增大
D.图丁,空气流过飞机机翼,上方流速慢压强小,下方流速快压强大
2.(2022 兴化市二模)中国高铁里程数高居世界第一。乘客在行驶的列车上,相对所坐的椅子是 (选填“运动”或“静止”)的。如图所示,某高铁站台离轨道不远处有一条黄色警戒线,为了保障安全,乘客必须站在警戒线以外,其原因是:若高铁急速驶过车站,警戒线区域内的空气流速会变大,压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”);若高铁提速,站台上乘客与行驶的高铁之间安全距离应 (选填“变大”、“变小”或“不变”);
液体压强大小的比较
1.(2022 扬州模拟)三个完全相同的容器内,分别装满酒精、水和盐水后(ρ盐水>ρ水>ρ酒精),将a、b、c三个不同的小球放入容器中,小球静止后位置如图所示。下列说法正确的是( )
A.三个容器底部受到的液体压力关系是F甲<F乙<F丙
B.三个小球的密度关系是ρa>ρb>ρc
C.若将小球b放入丙杯中,小球b排开液体的体积等于小球b的体积
D.若将小球c放入甲杯中,小球c排开液体的质量等于小球c的质量
液体压强的计算
1.(2021 崂山区二模)2020年11月10日8时12分,中国“奋斗者”号载人潜水器成功坐底马里亚纳海沟10909米深处,再创国产载人潜水器的下潜记录。潜入最深处时,“奋斗者”号潜水器受到的压强约为( )
A.104Pa B.105Pa C.108Pa D.1010Pa
2.(2021 崂山区模拟)装有酒精的试管玻璃斜放在水平桌面上,玻璃管内液柱的长度和高度如图所示。取g=10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3。则此时酒精对玻璃管底部的压强为( )
A.1.1×103Pa B.1.0×103Pa C.0.88×103Pa D.0.8×103Pa
探究液体压强的特点
1.(2021 崂山区模拟)小明同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”。
(1)小明把器材按甲图所示组装完毕后,观察到两边液面如图甲所示,要使两侧液面相平,他应该 ;
(2)比较图乙中的B和C图,可以探究液体压强与 的关系;比较图乙中的A和B图,得出探头浸入液体的深度 (填“越深”或“越浅”),U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体此深度处的压强就越 ;
(3)小明发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明 ;
(4)完成探究后,然后向图丙装置左右两侧分别倒入一定量的水和某种液体(图中橡皮膜不代表真实形状)ρ水>ρ液,待液面稳定后,橡皮膜变平,则橡皮膜 侧是水,左侧橡皮膜浸入液面下8cm,右侧橡皮膜浸入液面下10cm,则这种液体密度是 kg/m3。
影响浮力的因素
1.(2022 兴化市二模)一枚重为G的鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示。往盐水中继续均匀缓慢加盐,鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图象可能是( )
A. B. C. D.
2.(2022 宝应县一模)小丽和小红在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验时,操作如下:
(1)图甲是小丽把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉所需用力越来越大,由此猜想“浮力的大小可能与排开水的体积有关”,根据图乙所示实验步骤的 (填写字母序号)两图可以验证她的猜想是否正确。
(2)通过观察 B、E两图,得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理: (选填“是”或“否”),请你说出理由 。
(3)通过观察 C、D图的实验数据,可知物体浸没后,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度 (选填“有关”或“无关”)。
(4)用图乙所示实验数据可计算盐水的密度是 kg/m3。
(5)小红又利用实验桌上的薄铝片、烧杯和水进行了如下的实验:
步骤一:将铝片放入盛水的烧杯中,铝片下沉至杯底;
步骤二:将铝片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。
通过分析可知,步骤一中铝片受到的浮力 步骤二中铝片受到的浮力(选“大于”、“等于”或“小于”)。
阿基米德原理的简单计算
1.(2021 靖江市模拟)某同学将一质量为160g,体积为200cm3的物体浸没在水中后放手,下面说法正确的是( )
A.物体浸没在水中受到的浮力为1.6N
B.物体最终悬浮在水中
C.物体密度为1.6×103kg/m3
D.物体最终浸在水中体积为160cm3
2.(2022 邗江区校级二模)小美用手把一个重为0.4N,体积是2.7×10﹣5m3的玩具球完全浸没到水中,玩具球受到的浮力是 N,放手后玩具球将 (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
3.(2022 仪征市二模)用电子测力计悬挂一个“冰墩墩”模型玩具,“冰墩墩”的双脚与水面刚好接触,如图甲所示。从此处匀速下放“冰墩墩”,直至浸没于水中并继续匀速下放(未与水底接触)。“冰墩墩”下放过程中,测力计示数F与“冰墩墩”双脚浸入水的深度h的关系如图乙。g取10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3,求:
(1)“冰墩墩”受到的重力;
(2)“冰墩墩”完全浸没在水中受到的浮力;
(3)“冰墩墩”的密度。
利用浮沉条件判断浮力大小
1.(2021 海陵区校级模拟)如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图象,将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中,待木块静止时,两容器液面相平,下列说法正确的是( )
A.a容器盛的是乙液体,b容器盛的是甲液体
B.木块在a容器内排开液体的质量较大
C.a、b两容器底部受到液体的压强相等
D.a、b两容器中木块下表面受到液体的压强相等
2.(2022 青岛二模)在两支相同的平底试管内装入等量铁砂,然后分别放入装有甲、乙两种不同液体的相同烧杯里,其静止状态如图所示,则下列说法正确的是( )
A.试管在甲液体中受到的浮力较大
B.试管在乙液体中排开的液体质量较小
C.两个烧杯底部所受液体压力相等
D.两支试管底部所受液体压强相等
3.(2022 邗江区校级三模)如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是( )
A.物体受到的浮力大小关系为FA=FB=FC
B.三个物体的密度大小关系为ρA>ρB>ρC
C.容器底部受到水的压力大小关系为F甲>F乙>F丙
D.容器对桌面的压强大小关系为p甲=p乙=p丙
参考答案:
增大和减少固体压强的方法
1.B
压强与流速的关系
1.D
2.静止;变小;变大
液体压强大小的比较
1.A
液体压强的计算
1.C 2.D
探究液体压强的特点
1.(1)拆除软管重新安装;(2)液体密度;越深;大;(3)液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度处向各个方向的压强大小相等;(4)左;0.8×103kg/m3。
影响浮力的因素
1.B
2.(1)B、C(或B、D);(2)否;没有保证排开液体的体积相等;(3)无关;(4)1.2×103;(5)小于
阿基米德原理的简单计算
1.D
2.0.27;下沉
3.(1)由图乙可知,当块下表面与水面刚好接触时,弹簧测力计的示数F=10N,
由二力平衡条件可知,冰墩墩的重力G=F=10N;
(2)当冰墩墩完全浸没在水中时,弹簧测力计的示数F′=2N不变,
则冰墩墩完全浸没在水中受到的浮力:F浮=G﹣F′=10N﹣2N=8N;
(3)因冰墩墩浸没时排开液体的体积和自身的体积相等,
所以,由F浮=ρ液gV排可得,冰墩墩的体积:V=V排8×10﹣4m3,
由G=mg可得,冰墩墩的质量:m1kg,
则冰墩墩的密度:ρ1.25×103kg/m3。
答:(1)“冰墩墩”受到的重力为10N;
(2)“冰墩墩”完全浸没在水中受到的浮力为8N;
(3)“冰墩墩”的密度为1.25×103kg/m3。
利用浮沉条件判断浮力大小
1.D 2.D 3.D