白山市2023年初三统一模拟训练
化学试卷
可能用到的相对原子质量：O-16 Cu-64
一、单项选择题(每小题1分，共10分)
1.下列物质的用途中，主要利用物理性质的是
A.浓硫酸作干燥剂 B.氢氧化铝治疗胃酸过多
C.氢氧化钠用作炉具清洁剂 D.二氧化碳用于灭火
2.分类是认识物质的常用方法。下列分类正确的是
A.化合物：空气 B.单质：氮气
C.混合物：高锰酸钾 D.有机物：二氧化碳
3.2022年9月12日，经过三个月的种植培养，在空间站已长成两株绿意盎然的生菜，并成为宇航员的一道中秋“加菜”。生菜可为宇航员提供的营养素是
A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素
4.下列实验操作或方案正确的是
A.加热液体 B.过滤
C.验证质量守恒定律 D.闻气体气味
5.用微粒的观点解释下列事实。错误的是
A.花香四溢——分子是不断运动的
B.水通电分解，生成氢气和氧气——分子可以再分
C.碘升华变为碘蒸气——分子的大小发生改变
D.一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——不同种分子，化学性质不同
6.2022年世界环境日主题是“共建清洁美丽世界”，旨在促进全社会增强环境保护意识，投身生态文明建设。下列提议中不符合主题要求的是
A.有效控制CO2排放.努力实现"碳达峰”“碳中和”
B.将PVC塑料袋集中焚烧,防止产生“白色污染”
C.爱护水资源.未经过处理的生活污水不随意排放
D.严格执行垃圾分类,废弃电池放入有害垃圾箱内
7.下列有关碳及其氧化物的说法正确的是
A.一定条件下，CO可转化为CO2，CO2也可转化为CO
B.金刚石和石茶都属于碳单质，因此它们的物理性质相同
C. CO2是造成温室效应的主要气体，因此CO2是大气污染物
D.碳和CO都具有还原性，CO2可与碳反应。也可与CO反应
8.宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。如图是某反应的微观模型图，下列相关说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.乙物质由原子直接构成
C.参加反应的甲,乙的分子个数比为2：5
D.甲和丁每个分子中都含有10个质子和10个电子
9.下列关于酸和碱的说法正确的是
A.氢氧化钠可用于干燥二氧化碳气体
B.浓盐酸敞口放置一段时间后，其溶液质量增大
C.铵态氮肥不能与或性物质混合使用，否则会导致肥效降低
D.用pH试纸测得某溶液的pH为10.说明该溶液一定是贼溶液
10.对某种溶液中的离子进行检验。下述结论中合理的是
A.先加BaCl2溶液，再加足量HNO3溶液，仍有白色沉淀，则该溶液一定含有
B.加入足量的CaCl2溶液，若产生白色沉淀，则该溶液中一定含有
C.加入酚酞溶液，溶液没变色，不能确定该溶液显中性
D.先加入稀盐酸，再加足量AgNO3溶液.若有白色沉淀，则该溶液中一定含有Cl-
二、填空题(每空1分,共10分)
11.高锰酸钾用途广泛，医药上可用作消毒剂、杀毒剂，实验室也经常使用高锰酸钾制取氧气。请按要求完成下面问题。
(1)高锰酸钾由_________种元素组成。
(2)高锰酸钾中阳离子的符号是_________。
(3)标出高锰酸钾中锰元素的化合价___________。
12.逐梦航天，建设航天强国。中国九天云外揽月回。
(1)月球上有一种富含钛元素的月海玄武岩。如图1是钛元素在元素開期表中的信息。图2是四种粒子的结构示意图。
①钛的相对原子质量为____________。
②图2中，达到稳定结构的粒子是_____________(填字母)。
(2)现已探明月球上會有丰富的核能原料.氦原子结构示意图为下图中的___________(填字母)。
13.化学与人类的生产、生活密切相关。
(1)钙是人体必需的常量元素，老年人缺钙会引起。
(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，日常生活中可用______区分硬水和软水。
(3)二氧化氧(ClO2)是一种消毒剂，不仅能对饮用水消毒。而且可以有效灭杀病毒。
将Cl2通入NaClO2溶液中即可制得C1O2和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为：C12+2NaC1O2=2X+ 2C1O2，其中X的化学式为_____________。
(4)成语“釜底抽薪”体现的天火原理是__________。
三、简答题(每空1分，化学方程式2分，共12分)
14.用氢氧化钠中和一定量的硫酸时、溶液的pH与加入的NaOH质量的关系如图所示。
(1)a→n过程中，溶液中数目减少的微粒是_________(填微粒名称)和氢氧根离子。
(2)某同学想探究a和n两点溶液中溶质的成分，于是分别向两点溶液中加入了BaCl2溶液，该同学判断有白色沉淀产生的是a溶液，该方案___________ (填“合理"或“不合理")。
15.根据如图中的硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，回答下列问题。
(1)10C时，将15g硝酸钾加人到100g水中，充分溶解后，得到硝酸钾的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)30℃时，硝酸钾饱和溶液和氣化钠饱和溶液各100g，分别蒸发掉10g水，恢复至30℃时，_______饱和溶液析出的晶体较多。
(3)氯化钠溶液中含有少量硝酸钾，提纯氯化钠，采用的方法是_________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
16.下列各图表示初中化学常见的四个实验，回答下列问题。
(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是_________________。
(2)B实验中导致实验结果偏大的原因是________________(答一点即可)。
(3)C实验量取水的操作将导致所配溶液的溶质质量分数___________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)D实验中玻璃棒的作用是_______________。
17.向一定质量的硝酸镁、确酸亚铁和硝酸银的混合溶液中逐渐加入过量的锌粉，并不断搅拌。如图是反应过程中硝酸亚铁的质量与加入锌粉的质量关系。
(1)请写出导致溶液颜色发生变化的化学方程式___________________。
(2)请写出B点所对应溶质的化学式_____________。
四、实验与探究题(每空1分，化学方程式2分，共12分)
18. 制取气体是初中化学实验的重要内容，根据要求回各下列问题：
(1)写出标有序号的仪器名称：①________________。
(2)小明同学想用同一套装置制取氧气和二氧化碳，应选用的发生装置是_________(填写字母)。写出用该装 置制取氧气的化学方程式_______________。
(3)某气体只能用装置C收集，则该气体可能具有的性质为____________(填字母)。
a.能与水反应
b.能与空气中的某些成分发生反应
c.密度与空气接近
19.学习小组的同学用如图所示实验探究碱的化学性质,并进行了拓展学习与探究。
【反思交流】(1)甲图所示实验中观察到的现象是______________。
(2)乙图所示实验中发生反应的化学方程式为_________________。小组同学对两图所示实验反应后的混合物进行过滤，对滤液中溶质的成分进行如下探究。
【提出问题】滤液中洛质的成分有哪些呢
【作出猜想】同学们对滤液中溶质的成分进行了如下猜想：
猜想一：溶质为NaOH。
猜想二：溶质为___________。
猜想三：溶质为NaOH和Ba(OH)2。
【拓展探究】
实验操作 实验现象 实验结论
操作Ⅰ：取少量滤液于试管中，加入过量的稀盐酸 无明显现象 猜想一正确
操作Ⅱ：另取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液 _________________
【拓展延伸】(1)实验操作I中加入过量稀盐酸的目的是___________________。
(2)小组同学经过讨论认为。如果只向滤液中加入过量某种试剂，也能得出猜想一正确的结论，该试剂是__________。
五、计算题(共6分)
20.将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到约800℃，得到一种锌和铜的合金一黄铜，外观似黄金但质地坚硬。(反应的化学方程式为：2Cu2O+C4Cu+CO2↑)
(1)黄铜是金属材料吗 ________ (填“是”或“不是”)。
(2)若原料中含28.8吨Cu2O，充分反应后,理论上所得黄铜中钢的质量为多少吨
