海港区2022-2023学年度第二学期八年级物理期中阶段反馈检测
2023.5
一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。第1～11题，每小题只有一个选项符合题目要求；第12～14题，每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的得0分）
1．下列数据中，接近实际情况的是：（）
A．一个鸡蛋所受到的重力大约是10N
B．一个初中生所受到的重力大约是500N
C．小慧上学时步行的速度大约是20m／s
D．一个初中生的身高大约是16m
2．如图所示的几种现象中，力所产生的作用效果与其它三个不一样的是（）
3．在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加一个力F 、F ，并使其保持静止 此时弹簧测力计的示数知图所示，则F 、F 的大小分别为（）
A.2N 2N B.8N 4N C.0N 0N D.4N 4N
4．如图所示的茶壶最多可盛水至（）
A.水位线a B.水位线b C.水位线c D.水位线d
5．忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于（）
A.不受力，运动状态发生改变
B.不受力，运动状态不发生改变
C.受到重力作用，运动状态发生改变
D.受到推力作用，运动状态发生改变
6．丽丽用大小为20N的压力F将一个重10N的物块压在墙上，如图所示，物块恰能沿墙面
匀速下滑，则物块所受摩擦力为（）
A.10N
B. 20N
C.30N
D.0
7．如图所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是（）
A.受重力和支持力C.只受重力
B.受重力、支持力和向右的摩擦力 D.受重力、支持力和向左的摩擦力
8．托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于（）
A.外界大气压强 C.外界大气压强和液体密度
B.外界大气压强和管的粗细 D.外界大气压强和玻璃管的倾斜程度
9．如图2，物体甲重为2N，物体乙重为5N，甲对乙的压强与乙对桌面的压强相等，则甲、乙两物体底面积之比是（）
A、2:5 B、3:5 C、2:7 D、5.
10高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被“吸”过去，这是因为（）
A.车与人之间空气流速减小，压强增大
B.车与人之间空气流速减小，压强减小
C.车与人之间空气流速增大，压强增大
D.车与人之间空气流速增大，压强减小
11．“玉兔号”月球车在月球上软着陆成功，如图所示，月球车在月球上，下列说法正确的是（）
A.若车在运动中所受的一切外力都消失，车会立即停止运动
B.若在车上再安装一台探测设备，则车在运动中受到的摩擦力将变大
C.以地球为参照物，停在月球表面的月球车相对地球是静止的
D.静止时车对月球表面的压力和月球对它的支持力是一对平衡力
（多选）12．关于重力，下列说法正确的是 （）
A、地球上一切物体都受重力作用 C、 g=9.8N/kg 表示1k1kg=9..8N
B 重力的方向是垂直地面向下的 D、假如没有重力“登天”不再是难事
（多选）13．下列事例中，能减小压强的是：（）
A.把书包带做得宽些C.刀、斧、剪的刃磨得很薄
B.在坦克的轮子上安装履带 D.在铁路的钢轨下铺上枕木
（多选）14．水平桌面上有两个完全相同的容器，容器中盛有同种液体，现将两个体积相同的实心物块甲、乙分别放入两个容器中，静止后两容器内的液面相平，如图所示，则下列说法正确的是（）
A.甲、乙两物体所受浮力相同
B.甲、乙两物体所受重力相等
C.两容器中的液体对容器底部的压强相同
D.甲物体的密度小于乙物体的密度
二、填空题（本大题9小题，每空1分，共23分）
15．游泳时，人和水之间发生了力的作用，使游泳的人前进的力的施力物体是 ，此现象说明力的作用是 。
16．缝纫机脚踏旁的大轮是通过皮带带动机头上的小轮转动，当皮带与轮子之间打滑时，可以用拉紧皮带的办法来克服.这是利用＿ 的方法来增大。
17．质量为0.1g的雨滴在空中以0.5m／s的速度匀速竖直下落，则它受到的空气阻力为 ，方向；如果雨滴以2m／s的速度匀速竖直下落，则它受到的空气阻力将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。（g取10N／kg）
18．我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿（选填“车速太慢”、“突然起动”或“突然刹车”）时可能对人身造成的伤害。
19．如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F 、压强为P ；右手指受到铅笔的压力为F 、压强为P 。则F F2,P P2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
20．如图所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2：1，都装满水，水对容器底部的压强之比为 水对容器底部的压力之比为 。
21. 一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为 N，放手后物体将＿_（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），物体静止时所受浮力为 N。
22．如图所示，向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖，瓶子变扁了，这是作用的结果；高山上普通锅煮不熟饭，是因为高度越高，大气压强就越＿.(高／低）.
23、如图左端物体m是重为3N边长为5cm的正方体，右端是一重1N，底面积为20c㎡，内部盛有深为15cm水的开口瓶，在距瓶底10cm处有一小孔向外流水，此时整个装置处于静止状态，则弹簧测力计的示数是 N，物体m受到的合力为 N，小孔处水产生的压强为Pa；水流出的过程中瓶底受到的压力 ，弹簧测力计的示数
（选填“变大”、“变小”或“不变）；当水不再流出时，瓶子对地面的压强为 Pa。（g取10N／kg）
三、作图题（本题共1小题，共2分）
24 如图，一物块在拉力F的作用下静止在光滑斜面上，请画出斜面对物块的支持力以及物块重力的示意图。
四、实验探究题（本题共4小题，第25题6分，第26题6分，第27题4分，第28题8分，共24分）
25．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小新进行了如下操作：
①将木块置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向向右拉动木块，如图甲所示；
②把一个砝码叠放在木块上，用弹簧测力计沿水平方向向右拉动木块，如图乙所示：
③在水平木板上铺上棉布，将木块置于棉布上，用弹簧测力计沿水平方向向右拉动木块，如图丙所示。
（1）此实验的实验原理是 ，所以应使用弹簧测力计沿直线向右 拉动木块。
（2）步骤①②可以用来验证滑动摩擦力的大小与 有关，并得出结论： 。
（3）要验证滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，可将 （选填序号）两步骤中的弹簧测力计示数进行比较，这里运用了 法。
26．如图所示是用压强计探究水内部压强的情景。
（1）图甲所示的仪器叫 。
（2）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强 （选填“越大”或“越小”）。
（3）若发现探头放入水中前，U形管中液面存在高度差，通过 （填序号）方法可以进行调节，（选填：①从U形管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量水）
（4）比较图乙、图丙和图丁，可以得到：在同一深度，
（5）在图丁中把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随
（6）在图丁中，若只将烧杯中的水换成盐水，保持探头所在深度不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差。 。
27．小明同学利用A．B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
（1）实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。这种 研究问题的方法叫 法。
（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：压力的作用效果与 有关。受力面积一定时，压力越大压力作用效果越明显
（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图＿所示实验。
28．小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm 、高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。
（1）小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为 N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E F所示（液体均未溢出）并将其示数记录在下表中：
（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F= N。
（3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟 有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟 有关。
（4）小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是· kg/m k
（结果保留一位小数），还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是 Pa。
（5）小冉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐 （选填“增大”或“减小”）；当所加水使铜块刚好浸没时（水未溢出），烧杯底部受到水的压强增加 了 Pa。（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度就缩短0.1cm）
五、综合应用题（本题共2小题，第29题3分，第30题6分，共9分）
29．骆驼站在水平沙地上，它的质量为400kg，每只脚掌的面积为2x10 ㎡．则：
（1）骆驼对沙地的压力为多少？
（2）骆驼对沙地的压强为多少？ (g=10N/kg=10N/kg）
30．用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水）如图甲所示，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数F随圆柱体逐渐浸入水中深度h的变化情况图，g取10N／kg。求：
（1）圆柱体的重力；
（2）圆柱体受到的最大浮力；
（3）圆柱体的密度。
答案
单选：
1-5BBDBC
6-11AACADB
多选：
12AD
13ABD
14CD
填空题：
15.水；相互的
16.增大压力；摩擦力
17.1x10-3N；竖直向上；不变
18.突然刹车
19.等于；小于
20.1:1；2:1
21.20；上浮；10
22.大气压；低
23.3；500；变小；不变；0
作图题
24.
实验探究题
25.
（1）二力平衡；匀速
（2）压力；当接触面粗糙程度相同时，压力越大。滑动摩擦力越大
（3）控制变量
26.
（1）微小压强计
（2）越大
（3）②
（4）液体内部向各个方向的压强相等
（5）深度的增大而增大
（6）变大
27.
（1）海绵的凹陷程度；转换法
（2）压力作用
（3）甲丙
28.
（1）2.7
（2）0.1
（3）物体排开水的体积；液体密度
（4）1.3x103kg/m3；700
（5）减小；420
29.
（1）40000N
（2）50000Pa
30.
（1）2.0N
（2）0.6N
（3）3.3x103kg/m3
