银川市第六中学2022-2023学年初三年级第一次模拟考试
闭卷 考试时间：70分钟 总分：65分 出卷人 审核人初三化学备课组
考号 班级 姓名 座位号
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 S-32
一、单项选择题（本题共11小题，每小题2分，共22分）
1．二十大报告中指出，传承中华优秀传统文化，提升国家文化软实力。“唐三彩”“青花瓷”“紫砂壶”都是中国陶瓷中最出名的符号。下列陶瓷制作过程属于化学变化的是（ ）
A. 将陶瓷碾碎成颗粒 ,B. 将陶坯放入火炭中烧制
C. 将陶土捏成形状 D. 将陶瓷渗水晾干
2．下列物质的用途与化学性质无关的是（ ）
A．用食醋除去暖水壶中的水垢
B．稀有气体制成多种用途的电光源
C．用稀盐酸除铁锈
D．用小苏打治疗胃酸过多
3．分类是化学研究中常用的方法,下列物质分类正确的是（ ）
A．碱：烧碱、纯碱、消石灰
B．氧化物：五氧化二磷、氯酸钾、过氧化氢
C．有机物：甲烷、蛋白质、蔗糖
D．混合物：洁净的空气、合金、生石灰
4．正确的实验操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（ ）
A．称量氢氧化钠固体 B．给氧气验满 C. 测定溶液pH D. 蒸发
5．人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述不正确的是（ ）
A．软水是不含可溶性钙、镁化合物的水
B．净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
C．工业废水必须处理达标后才能排放
D．高压水枪灭火的原理是降温至可燃物的着火点以下
6．化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是（ ）
A. Hg：只能表示金属汞
B. SO32-：只能表示一个硫酸根离子
C. 2H2O2：只能表示2个过氧化氢分子
D. 右图所示只能表示氩原子的结构示意图：
7. 近年来，我国科学家利用新型催化剂将二氧化碳转化为甲醇（CH3OH），这不仅可以减少“碳排放”，还将成为理想能源的补充形式，该化学反应的微观过程如下图所示。下列有关说法正确的是（ ）
反应中甲与乙的分子个数比1：1 B．该反应前后分子种类和数目均不变
C．该反应中元素化合价都没有改变 ,D．该反应可以使无机物转化为有机物
8．推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理正确的是（ ）
A．所有的碱溶液都能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液
B．单质是只含一种元素的纯净物，所以只含一种元素的物质一定是单质
C．金刚石和石墨的物理性质不同，所以用途也不同
D．NaCl中含有金属元素，所以盐中都含有金属元素
9. 下列说法不正确的是（ ）
A 化学与健康 B 化学与环保
①缺碘会引起甲状腺肿大 ②缺乏维生素A会引起夜盲症 ①造成空气污染的气体主要是SO2、CO、NO2、CO2 ②塑料垃圾会造成白色污染
C 化学与农业 D 化学与安全
①K2SO4能增强作物的抗倒伏能力 ②用熟石灰改良酸性土壤 ①图书馆着火应用液态二氧化碳灭火 ②发现煤气泄漏不应立即打开排气扇电源开关排气
为验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，小红设计了如下图所示的四个实验，下列说法中正确的是（ ）
A．通过实验①②③能验证锌的金属活动性比铁的强
B．实验③中溶液的质量变大
C．X可能为锌，Y可能为硫酸亚铁
D．只做实验③和④，一定不能验证锌、铁、铜的金属活动性顺序
11．下列实验方法能达到目的的一项是（ ）
选项 实验目的 实验方法
A 区分硫酸铵和氯化铵 分别加熟石灰、研磨、闻气味
B 鉴别氢氧化钠固体和生石灰 分别加水，触摸试管外壁
C 除去MnO2中的少量KCl固体 加足量水溶解、过滤、蒸发
D 鉴别羊毛衣料和涤纶衣料 灼烧、闻气味
二、填空题(本题共3小题，共13分)
12.（3分）化学在保证人类生存和提高生活质量方面起着重要的作用。
（1）李燕的妈妈准备了一份午餐：米饭、清蒸鲈鱼、红烧排骨、豆腐汤，其中富含蛋白质的是______（填一种即可）。从营养均衡的角度考虑，还应补充的营养素是 。
（2）“共享单车”是近年来兴起的一种交通工具，不仅环保而且便捷、便宜，颇受宁夏人的喜爱。在以下共享单车的各个部件中，属于合成材料的是_________。
A．塑料车篓 B．铁合金车架 C．镀铬轮辐 D．轮胎
13.（5分）请根据下列实验装置回答问题：
（1）写出图中仪器a的名称 。
（2）若要用过氧化氢溶液制取并收集到干燥的氧气，选择的装置是 （填字母序号），实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为 。
（3） 若要用B装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置，该装置的特点是 。
（5分）及时归纳是学好化学的主要方法之一。利用下图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质（图中编号①-④），请归纳有关知识。
在归纳性质②时，选取了氯化钡和硫酸两种物质，它们在溶液中相互反应时产生的现象是 ，化学方程式为 。
在性质③中，X代表______类物质。
在归纳性质④时，从“某些盐”中选取了硝酸银，写出与硝酸银反应的物质的化学式 。（写一个）
三、应用题（本题共2小题，共13分）
15.（7分）（1）化学是一门以实验为基础的科学，根据下图回答问题。
①由实验一可以得出铁生锈的条件是 。
②实验二中两物质相互刻画， 上更容易留下划痕。
③实验三 （填“能”或“不能”）证明二氧化碳与水发生了反应。
④实验四中若通入的气体为一氧化碳，玻璃管中发生的现象是 。
（2）水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。
①t1℃时,甲、乙、丙溶解度的大小关系是 。
②t2℃时，将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是 。
③t2℃时，分别将50g甲、乙、丙固体溶于水配成饱和溶液，则甲、乙、丙三种物质需要水的质量由小到大的顺序为 。
16.（6分）有一瓶稀盐酸的标签破损，某同学想用25%的氢氧化钠溶液测定稀盐酸中溶质质量分数。将25%的氢氧化钠溶液逐滴加入到40g稀盐酸中，边加边搅拌，随着氢氧化钠溶液的加入，溶液pH的变化如下图所示：
请计算：
（1）当恰好完全反应时，消耗NaOH的质量为 g。
（2）计算稀盐酸中溶质的质量分数。
四、实验探究题（本题共2小题，共17分）
17.（8分） 实验是学习化学的重要途径，小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了如下图实验，请你和他一起完成实验活动。
（1）在白色点滴板上完成实验A，请将实验现象补充完整。
稀硫酸 氢氧化钙溶液
实验现象 ___________ 溶液变蓝色
（2） 在实验B的烧杯②中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到的现象是____________，得出的结论是 。
（3）在实验C的试管①中，滴加少量的氢氧化钠溶液，看到的现象是 ，该反应的化学方程式是 ，该反应的基本反应类型是 。
（4）小亮用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是_________________。
18. (9分)小玉对一瓶久置的炉具清洁剂的成分很感兴趣，进行了以下探究（假设表面活性剂对探究过程无影响）；
【实验活动1】探究炉具清洁剂的酸碱性。取炉具清洁剂少许测量PH值，PH______7，说明炉具清洁剂呈碱性。
【提出问题】标签上的无机碱是指碳酸钠还是氢氧化钠？
【实验探究】同学们进行了如下图实验：
【解释结论】实验中产生的气体是_______，据此实验，小玉同学得出炉具清洁剂中的无机碱是碳酸钠，大家讨论认为小玉的实验结论不严谨，原因是 （填化学方程式）。小城同学取新开封的同种炉具清洁剂少量加入足量稀盐酸，无明显现象，确定小玉家的炉具清洁剂已经变质。
【实验活动2】氢氧化钠的变质程度探究。
【提出问题】氢氧化钠是否完全变质？
【实验探究】小组同学讨论后进行了如下图实验：
【解释结论】根据观察到的现象，得出该炉具清洁剂中氢氧化钠 （填“完全”或“部分”）变质；实验中溶液A可以是 （从下列选项中选择），加入足量溶液A的目的是 。
氯化钙溶液 B. 硝酸钾溶液 C. 氢氧化钡溶液
【反思评价】炉具清洁剂应 保存。
【拓展实验】为了除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可加入适量 试剂。银川市第六中学2022-2023学年初三年级第一次模拟考试
一、单项选择题（本题共11小题，每小题2分，共22分）
1. B 2. B. 3.C 4. D 5.A 6. C 7. D 8. C 9. B 10. C 11.D
二、填空题(本题共3小题，共13分)
12.（3分）（1）清蒸鲈鱼或红烧排骨或豆腐汤； 维生素 （2）AD
13.（5分）（1）水槽 （2）BCE 2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑ （3）能控制反应的速率
14. （5分）（1）产生白色沉淀 H2SO4 + BaCl2 BaSO4↓ +2HCl
（2）碱 （3）NaCl(合理即可)
三、应用题（本题共2小题，共13分）
15.（7分）（1）①与水和氧气同时接触 ②纯铜
③不能 ④红棕色粉末逐渐变黑
①乙>甲=丙 ②增加甲或者蒸发溶剂（一种即可）
③甲<乙<丙
16.（6分）（1）4
（2）解：设 稀盐酸中溶质的质量为x。
NaOH+HCl NaCl+H2O
40 36.5
4g x
40 4g
36.5 x
x 3.65g 3.65g
稀盐酸中溶质的质量分数: 40g
答：稀盐酸中溶质的质量分数为9.1％。
实验探究题（本题共2小题，共17分）
（8分）
溶液变红色
②烧杯中红色溶液变成无色 分子在不断地运动
产生蓝色沉淀 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ 复分解反应
气球膨胀
(9分)
【实验活动1】 >
【解释结论】CO2 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
【实验活动2】
【解释结论】部分 A 除去碳酸钠
【反思评价】密封
【拓展实验】氢氧化钙或者氢氧化钡
