2023年中考沪教版（全国）化学第七章 应用广泛的酸、碱、盐 一轮素质养成题含答案
沪教版（全国）第七章 应用广泛的酸、碱、盐
一、选择题。
1、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（ ）
A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
2、实验室配制一定质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图K－9－3所示，其中正确的是( )
3、下列物质与水充分相混后，能使紫色石蕊试液变蓝色的是（ ）
A.H2SO4 B.NH3 C.NaCl D.Cu(OH)2
4、酚酞是一种常见的酸碱指示剂，其化学式为C20H14O4．下列有关说法中，错误的是（ ）
A．酚酞属于氧化物
B．一个酚酞分子中碳、氢、氧原子的个数比为10：7：2
C．酚酞由碳、氢、氧三种元素组成
D．酚酞中碳元素的质量分数为75.5%
5、下列有关化肥或农药的叙述错误的是（ ）
A．硫酸铵属于复合肥料，所含的营养元素是氮和硫
B．氯化铵和磷矿粉从外观即可区分
C．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移
D．化肥和农药施用不当，会对环境造成污染
6、下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）
A．相同质量和相同质量分数的稀硫酸与足量的两种金属，分别反应
B．向一定量的稀盐酸中滴入水
C．向一定量的稀盐酸中加入石灰石
D．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量
7、下表中所用药品或方法能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 所用药品或方法
A 除去CaCl2溶液中混有的HCl 加入过量的Ca（OH）2溶液
B 除去NaOH溶液中混有的Na2CO3 加入适量的稀盐酸
C 鉴别NaOH和Na2CO3溶液 取样，分别滴加酚酞溶液
D 鉴别Al和Ag 分别在样品表面滴加H2SO4溶液
A．A B．B C．C D．D
8、20gKOH加入100g水中，配制成溶液。下列说法错误的是（ ）
A．KOH在水中解离出K+和OH-
B．一个K+带一个单位正电荷
C．该溶液的溶质质量分数为20%
D．向该溶液中滴入酚酞指示剂，溶液变红
9、某化工厂以石灰石、纯碱和水为主要原料制取烧碱．在制取过程中的变化关系可表示：CaCO3CaOCa（OH）2NaOH．上述变化过程中没有涉及到的化学反应类型是（ ）
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
10、如图所示，U型管内a、b液面相平，当挤压滴管的胶头，使试剂X进入锥形瓶内，一段时间后会观察到a液面高于b液面。则试剂X、Y的组合可能是（ ）
A．水、硝酸铵 B．水、烧碱
C．稀硫酸、铁粉 D．稀盐酸、小苏打
11、下列图示的实验操作正确的是（ ）
A．测溶液pH B．取用固体粉末
C．二氧化碳验满 D．滴加液体
12、下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是（ ）
A．使紫色石蕊溶液变红 B．与NaOH发生中和反应
C．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D．与Mg反应放出氢气
13、如图所示是分子运动现象的实验探究，不能得到的结论是（ ）
A．氨分子是不断运动的 B．水能使酚酞溶液变红
C．氨水能使无色酚酞变红 D．氨气溶于水形成氨水
14、某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl﹣离子造成的，下列实验无意义的是（ ）
A．观察KCl溶液没有颜色
B．加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅
C．FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失
D．向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液黄色消失
15、下列4个图像分别对应4个变化过程，其中正确的是（ ）
A．电解水
B．将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温
C．等质量的镁、铝分别与相同浓度的足量稀硫酸反应
D．向一定量CuSO4和K2SO4混合溶液中，不断加入KOH溶液
二、填空题。
16、小金用蓝色石蕊试纸测试一杯牛奶，试纸仍为蓝色：两天后汤姆用蓝色的石蕊试纸再次测试同一杯牛奶，并且这蓝色石蕊试纸变成红色，牛奶中发生了什么变化？_____ (选填“物理变化”、“化学变化”)，解释现象：_____
_____ 。
17、用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同且等质量的稀盐酸充分反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。
请回答下列问题。
(1)表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为________(填“a”或“b”)。
(2)对于a曲线表示的反应，物质____________(填名称)有剩余。
18、实验室有 4 种试剂，分别为 HNO3 溶液、CuSO4 溶液、MgCl2 溶液和 KOH 溶液。
（1）有颜色的试剂是______。
（2）有一种试剂能与另外三种试剂发生反应，该试剂是______。
（3）书写化学方程式：
①CuSO4 溶液与 KOH 溶液混合：____________________________________。
②HNO3 溶液与 NaHCO3 溶液混合：__________________________________。
19、某年苏州市初中化学实验操作考查内容为“溶液酸碱性的检验”，请根据实验回答下列问题。
（1）测得碳酸饮料的pH 7（填“＜”或“=”或“＞”）。
（2）下列使用pH试纸的方法中，正确的是 （填序号）。
A.将pH试纸剪成几段使用
B.将pH试纸直接插入待测液中
C.将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
D.将pH试纸湿润后放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
E.读数时，在30秒内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照
（3）本次实验中滴管使用出现了如图1～图4所示的四种常见错误操作。请你从这四幅图中任意选择一幅（请写明所选图的序号），具体说明改正错误的方法 。
（4）使用白色点滴板完成实验有显色明显、便于对比、 （填一项）等优点。
20、根据家庭小实验，回答下列问题。
（1）厨房中白醋和料酒的标签已模糊不清，不通过品尝，可以用_______的方法就能快速区分开来。
（2）如图所示，玻璃杯底固定一支燃着的蜡烛，在蜡烛周围放一些物质，再沿玻璃杯内壁倒入白醋可以使燃着的蜡烛熄灭（白醋未淹没蜡烛），则这种物质可能是_______（选填序号）。
①碎鸡蛋壳 ②纯碱 ③白糖 ④食盐
21、某学习小组用下列装置探究分子的性质。请回答下列问题：
(1)图1：观察到的现象是_________ ，说明分子具有的性质是：_________ _。
(2)图2：先在一支试管中装红墨水，再在液面上注酒精(缓缓注入)，加盖密封后静置，30日后观察到液面下降。请用分子的观点解释液面下降的原因：__________ ，混合均匀后，分子________(填“继续”或“停止”)运动。
22、如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置一段时间。
(1)A中示数变小，从微粒的角度解释其原因是________________ 。
(2)B中示数变大，说明浓硫酸具有________。
三、实验题。
23、如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。
（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（10～15滴）。A的名称是：_____。
（2）实验中，观察到的现象是_____ ，这说明了：
_____ 。
（3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是_____ 。
（4）某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_____ ，这一实验还说明，两种试剂中_____ 具有挥发性。
四、科学探究题。
24、）学习了常见的酸、碱、盐后，同学们对碱的化学性质进行整理归纳，并在教师的指导下进行如下实验活动。
【验证实验】
序号 实验一 实验二 实验三 实验四
实验内容
实验现象 溶液变 色 产生蓝色沉淀 无明显现象 无明显现象
分析与结论 Ca（OH）2能与指示剂作用 反应的化学方程式为 。 无法确定是否发生反应 无法确定是否发生反应
【发现问题】
通过实验，同学们发现实验三、实验四无明显现象，无法确定是否发生了化学反应。于是继续进行探究。
【探究实验】
Ⅰ、取少量实验三中的剩余溶液，滴加 溶液，溶液仍为无色，证明稀盐酸和Ca（OH）2溶液发生了化学反应，判断依据是溶液中 完全反应了。
Ⅱ、取少量实验四中的剩余溶液，滴加 溶液（填盐类物质），观察到产生白色沉淀，证明CO2和NaOH溶液发生了化学反应。
【拓展延伸】
同学们针对实验四又进行了如图所示的对比实验：
将充满CO2的两支相同的试管分别倒扣入盛有不同液体的两个烧杯中，根据试管内液面上升的高度不同，确定二者之间发生了反应。请在图中“ ”处填上适当的内容。
【总结提升】
（1）通过上述实验验证了碱溶液的化学性质。
（2）没有明显现象的化学反应，可以通过检验反应物消失（或减少）或有新物质生成的方法证明反应发生。
五、计算题。
25、在一烧杯中盛有22.3Na2CO3和NaCl组成的固体混合物，加水溶解配成溶液。向其中逐渐滴加10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答问题：
(1)当滴加稀盐酸至B点时，烧杯中溶液里的溶质是_____(写化学式)，溶液PH___7(填“、或”)。
(2)当滴加了73g稀盐酸时，放出气体的总质量为__________。
(3)当滴加了73g稀盐酸时(即A点时)，烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出其中含溶质的质量。
2023年中考沪教版（全国）化学第七章 应用广泛的酸、碱、盐 一轮素质养成题含答案
沪教版（全国）第七章 应用广泛的酸、碱、盐
一、选择题。
1、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（ ）
A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
【答案】D
2、实验室配制一定质量分数的稀硫酸并用其除铁锈，部分操作如图K－9－3所示，其中正确的是( )
【答案】B
3、下列物质与水充分相混后，能使紫色石蕊试液变蓝色的是（ ）
A.H2SO4 B.NH3 C.NaCl D.Cu(OH)2
【答案】B
4、酚酞是一种常见的酸碱指示剂，其化学式为C20H14O4．下列有关说法中，错误的是（ ）
A．酚酞属于氧化物
B．一个酚酞分子中碳、氢、氧原子的个数比为10：7：2
C．酚酞由碳、氢、氧三种元素组成
D．酚酞中碳元素的质量分数为75.5%
【答案】A
5、下列有关化肥或农药的叙述错误的是（ ）
A．硫酸铵属于复合肥料，所含的营养元素是氮和硫
B．氯化铵和磷矿粉从外观即可区分
C．农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移
D．化肥和农药施用不当，会对环境造成污染
【答案】A
6、下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）
A．相同质量和相同质量分数的稀硫酸与足量的两种金属，分别反应
B．向一定量的稀盐酸中滴入水
C．向一定量的稀盐酸中加入石灰石
D．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量
【答案】D
7、下表中所用药品或方法能达到实验目的的是（ ）
选项 实验目的 所用药品或方法
A 除去CaCl2溶液中混有的HCl 加入过量的Ca（OH）2溶液
B 除去NaOH溶液中混有的Na2CO3 加入适量的稀盐酸
C 鉴别NaOH和Na2CO3溶液 取样，分别滴加酚酞溶液
D 鉴别Al和Ag 分别在样品表面滴加H2SO4溶液
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
8、20gKOH加入100g水中，配制成溶液。下列说法错误的是（ ）
A．KOH在水中解离出K+和OH-
B．一个K+带一个单位正电荷
C．该溶液的溶质质量分数为20%
D．向该溶液中滴入酚酞指示剂，溶液变红
【答案】C
9、某化工厂以石灰石、纯碱和水为主要原料制取烧碱．在制取过程中的变化关系可表示：CaCO3CaOCa（OH）2NaOH．上述变化过程中没有涉及到的化学反应类型是（ ）
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应
【答案】C
10、如图所示，U型管内a、b液面相平，当挤压滴管的胶头，使试剂X进入锥形瓶内，一段时间后会观察到a液面高于b液面。则试剂X、Y的组合可能是（ ）
A．水、硝酸铵 B．水、烧碱
C．稀硫酸、铁粉 D．稀盐酸、小苏打
【答案】A
11、下列图示的实验操作正确的是（ ）
A．测溶液pH B．取用固体粉末
C．二氧化碳验满 D．滴加液体
【答案】B
12、下列关于H2SO4性质描述中，不属于酸的通性的是（ ）
A．使紫色石蕊溶液变红 B．与NaOH发生中和反应
C．浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D．与Mg反应放出氢气
【答案】C
13、如图所示是分子运动现象的实验探究，不能得到的结论是（ ）
A．氨分子是不断运动的 B．水能使酚酞溶液变红
C．氨水能使无色酚酞变红 D．氨气溶于水形成氨水
【答案】B
14、某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl﹣离子造成的，下列实验无意义的是（ ）
A．观察KCl溶液没有颜色
B．加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅
C．FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失
D．向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液黄色消失
【答案】B
15、下列4个图像分别对应4个变化过程，其中正确的是（ ）
A．电解水
B．将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温
C．等质量的镁、铝分别与相同浓度的足量稀硫酸反应
D．向一定量CuSO4和K2SO4混合溶液中，不断加入KOH溶液
【答案】B
二、填空题。
16、小金用蓝色石蕊试纸测试一杯牛奶，试纸仍为蓝色：两天后汤姆用蓝色的石蕊试纸再次测试同一杯牛奶，并且这蓝色石蕊试纸变成红色，牛奶中发生了什么变化？_____ (选填“物理变化”、“化学变化”)，解释现象：_____
_____ 。
【答案】化学变化
蓝色石蕊试纸变成红色，说明牛奶发酵，生成了新物质乳酸。
17、用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同且等质量的稀盐酸充分反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。
请回答下列问题。
(1)表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为________(填“a”或“b”)。
(2)对于a曲线表示的反应，物质____________(填名称)有剩余。
【答案】(1)a (2)稀盐酸
18、实验室有 4 种试剂，分别为 HNO3 溶液、CuSO4 溶液、MgCl2 溶液和 KOH 溶液。
（1）有颜色的试剂是______。
（2）有一种试剂能与另外三种试剂发生反应，该试剂是______。
（3）书写化学方程式：
①CuSO4 溶液与 KOH 溶液混合：____________________________________。
②HNO3 溶液与 NaHCO3 溶液混合：__________________________________。
【答案】（1）CuSO4 溶液 KOH 溶液
(2) CuSO 4 + 2KOH = K2SO4+ Cu(OH)2↓
(3) HNO3+ NaHCO3 = NaNO3+ H2O + CO2↑
19、某年苏州市初中化学实验操作考查内容为“溶液酸碱性的检验”，请根据实验回答下列问题。
（1）测得碳酸饮料的pH 7（填“＜”或“=”或“＞”）。
（2）下列使用pH试纸的方法中，正确的是 （填序号）。
A.将pH试纸剪成几段使用
B.将pH试纸直接插入待测液中
C.将pH试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
D.将pH试纸湿润后放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
E.读数时，在30秒内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照
（3）本次实验中滴管使用出现了如图1～图4所示的四种常见错误操作。请你从这四幅图中任意选择一幅（请写明所选图的序号），具体说明改正错误的方法 。
（4）使用白色点滴板完成实验有显色明显、便于对比、 （填一项）等优点。
【答案】（1）＜ （2）ACE
（3）图3滴瓶上的滴管不用清洗直接放回原瓶（合理即可）
（4）节约药品
20、根据家庭小实验，回答下列问题。
（1）厨房中白醋和料酒的标签已模糊不清，不通过品尝，可以用_______的方法就能快速区分开来。
（2）如图所示，玻璃杯底固定一支燃着的蜡烛，在蜡烛周围放一些物质，再沿玻璃杯内壁倒入白醋可以使燃着的蜡烛熄灭（白醋未淹没蜡烛），则这种物质可能是_______（选填序号）。
①碎鸡蛋壳 ②纯碱 ③白糖 ④食盐
【答案】闻气味 ①②
21、某学习小组用下列装置探究分子的性质。请回答下列问题：
(1)图1：观察到的现象是_________ ，说明分子具有的性质是：_________ _。
(2)图2：先在一支试管中装红墨水，再在液面上注酒精(缓缓注入)，加盖密封后静置，30日后观察到液面下降。请用分子的观点解释液面下降的原因：__________ ，混合均匀后，分子________(填“继续”或“停止”)运动。
【答案】(1) 试管乙中酚酞溶液变红 分子在不断地运动
(2) 分子间有间隔 继续
22、如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置一段时间。
(1)A中示数变小，从微粒的角度解释其原因是________________ 。
(2)B中示数变大，说明浓硫酸具有________。
【答案】(1)水分子不断运动 (2)吸水性
三、实验题。
23、如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。
（1）用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（10～15滴）。A的名称是：_____。
（2）实验中，观察到的现象是_____ ，这说明了：
_____ 。
（3）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是_____ 。
（4）某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是_____ ，这一实验还说明，两种试剂中_____ 具有挥发性。
【答案】（1）胶头滴管
（2）滤纸条从试管口往里逐渐变红 氨分子在不断运动着
（3）对比便于观察
（4） 浓氨水和酚酞溶液滴反了 浓氨水
四、科学探究题。
24、）学习了常见的酸、碱、盐后，同学们对碱的化学性质进行整理归纳，并在教师的指导下进行如下实验活动。
【验证实验】
序号 实验一 实验二 实验三 实验四
实验内容
实验现象 溶液变 色 产生蓝色沉淀 无明显现象 无明显现象
分析与结论 Ca（OH）2能与指示剂作用 反应的化学方程式为 。 无法确定是否发生反应 无法确定是否发生反应
【发现问题】
通过实验，同学们发现实验三、实验四无明显现象，无法确定是否发生了化学反应。于是继续进行探究。
【探究实验】
Ⅰ、取少量实验三中的剩余溶液，滴加 溶液，溶液仍为无色，证明稀盐酸和Ca（OH）2溶液发生了化学反应，判断依据是溶液中 完全反应了。
Ⅱ、取少量实验四中的剩余溶液，滴加 溶液（填盐类物质），观察到产生白色沉淀，证明CO2和NaOH溶液发生了化学反应。
【拓展延伸】
同学们针对实验四又进行了如图所示的对比实验：
将充满CO2的两支相同的试管分别倒扣入盛有不同液体的两个烧杯中，根据试管内液面上升的高度不同，确定二者之间发生了反应。请在图中“ ”处填上适当的内容。
【总结提升】
（1）通过上述实验验证了碱溶液的化学性质。
（2）没有明显现象的化学反应，可以通过检验反应物消失（或减少）或有新物质生成的方法证明反应发生。
【答案】红 酚酞
Ca（OH）2 CaCl2 50mL水
五、计算题。
25、在一烧杯中盛有22.3Na2CO3和NaCl组成的固体混合物，加水溶解配成溶液。向其中逐渐滴加10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答问题：
(1)当滴加稀盐酸至B点时，烧杯中溶液里的溶质是_____(写化学式)，溶液PH___7(填“、或”)。
(2)当滴加了73g稀盐酸时，放出气体的总质量为__________。
(3)当滴加了73g稀盐酸时(即A点时)，烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出其中含溶质的质量。
【答案】（1）NaCl、HCl； ； （2）4.4； （3）23.4g
