2023年中考化学京改版(2013)二轮练习题--盐
一、单选题
1.今年世界环境日的中国主题为“绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一主题要求的是( )
A.垃圾不分类,统一处理
B.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
C.推广焚烧秸秆增加土壤肥力
D.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
2.氯化铵(NH4Cl)是侯氏制碱法的一种副产品,已知氯化铵溶液显酸性,下列关于氯化铵的说法正确的是
A.氯化铵属于复合肥 B.氯化铵与熟石灰混合施用可以提高肥效
C.氯化铵可以增强作物抗倒伏能力 D.长期使用氯化铵肥料会使土壤酸化
3.合理施用化肥可以提高粮食产量,下列有关化肥的认识错误的是
A.磷酸二氢铵是一种复合肥 B.农作物缺氮会引起叶子发黄
C.玉米倒伏是因为缺磷 D.观察颜色可以区别氯化钾和磷矿粉
4.氮肥能促进植物的枝叶繁茂,叶色浓绿。下列属于氮肥的是
A.KH2PO4 B.K2SO4 C.NH4NO3 D.Ca3(PO4)2
5.设计实验方案是科学探究的重要环节,以下化学实验设计中,不能达到实验目的是
A.厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐
B.用稀硫酸除去铜粉中混有的少量铁粉
C.用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质
D.用AgNO3溶液鉴别实验室制取二氧化碳的剩余废液中是否存在过量的盐酸
6.下列有关实验方案设计正确的是
选项 实验目的 实验方案
A 检验NaOH溶液是否变质 加入Ba(OH)2溶液,观察现象
B 鉴别某无色溶液是否含有 加入BaCl2溶液,观察是否有白色沉淀产生
C 分离MnO2和KCl的混合物 溶解、过滤、洗涤
D 除去CO中少量的水蒸气和CO2 先通过足量浓硫酸,再通过足量氢氧化钠溶液
A.A B.B C.C D.D
7.下列有关实验叙述不符合事实的是
A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾
B.点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛气味
C.在某溶液中滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中一定含有SO42-
D.把Cu丝分别插入FeSO4和AgNO3溶液中可以验证Fe Cu Ag的金属活动性顺序
8.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别黄铜(铜锌合金)和黄金 加入稀盐酸
B 鉴别空气、二氧化碳、氧气 分别伸入燃着的木条
C 除去碳酸钙中的少量氧化钙 高温煅烧
D 除去氮气中混有的少量氧气 通过灼热的铜粉
A.A B.B C.C D.D
9.已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质,其中A、B、D、E是不同类型的化合物,C是相对分子质量最小的氧化物,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,它们的部分反应和转化关系如图所示。(“一”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示一种物质生成另一种物质,部分反应物、生成物和反应条件已略去)。下列说法错误的是
A.A是一种酸 B.A与D能反应生成E
C.BC的反应一定是复分解反应 D.E可用于灭火
10.以下家庭小实验中,发生化学变化的是
A.用小苏打(NaHCO3)、柠檬酸等自制汽水 B.用降温结晶的方法制取白糖晶体
C.蒸发食盐水得到NaCl固体 D.简易净水器活性炭吸附杂质
11.图为初中化学常见的五种物质之间的关系,图中“一”表示两种物质能够发生反应,“→”表示一种物质转换成另外一种物质,下列说法中正确的是
A.若M是石蕊溶液或酚酞溶液,则M与稀盐酸或Na2CO3溶液混合均有明显现象
B.反应②生成盐和水,所以属于中和反应
C.反应③只能用稀盐酸才能完成该变化
D.反应④用化学方程式表示为:
12.下列有关化肥的说法正确的是( )
A.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的复合肥 B.所有化肥都是白色且全部能溶于水
C.不能将铵盐氮肥与熟石灰混合施用 D.为保证农作物高产,应大量施用化肥
二、填空题
13.某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动.他们对氯化铵、碳酸铵、硫酸钾三种化肥的实验探究步骤如下:
(1)步骤一:在装有三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是_____.
(2)步骤二:再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是_____.由此可知,在使用该类化肥时,要避免与_____(填“酸”或“碱”)性物质混合施用,以防降低肥效.
(3)为了证明产生的气体为氨气,也可以分别取少量未区分出的另外两种化肥于试管中,加入氢氧化钠溶液,加热,用湿润的_____试纸放在试管口处,若试纸变_____,则可证明产生的气体为氨气.反应的方程式为_____.
(4)有同学提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是_____
A 硝酸钡溶液 B 氯化钠溶液 C 酚酞溶液 D 稀盐酸
14.写出下列反应的化学方程式:
(1)熟石灰和碳酸钠反应:______。
(2)金属铝耐腐蚀的原因:______。
15.请用下列物质的序号填空。
①石墨②金刚石③硝酸钾④尿素⑤熟石灰⑥碳酸钙
(1)可用来裁玻璃的是___________。
(2)可作复合肥料的是___________。
(3)可用作补钙剂的是___________。
16.化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。
(1)请从以下选项中选择适当物质的序号填空:
a生石灰 b金刚石 c食盐 d稀有气体
①可用来裁玻璃的是_______;
②可用来做食品干燥剂的是_______;
③可用作调味品的是_______;
④可用于填充霓虹灯的是_______。
(2)①目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如______、石油和天然气等。
②埋藏于海底,将来可能会替代化石燃料的新能源是______(填“可燃冰”“氢气”或“汽油”)。
三、推断题
17.A、B、C为初中化学常见的三种物质,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:
(1)若A为黑色固体,A、B、C的相对分子质量依次增大,且B与C是组成元素相同的两种气体,则固态C的俗称为_______;写出C发生反应生成B的化学方程式_______。
(2)若A、B、C均为碱,且C为红褐色沉淀,则A的化学式可能为:_______。
(3)若A、B、C是三种不同类别的物质,都含有同一种元素,且组成元素分别为三种、两种和一种,常温下C为气态单质,则B的化学式为_______。
18.A-D是不同类别的物质,它们之间的转化关系如图(“→”表示反应可一步实现,“-”表示两者可相互反应,部分物质已略去)。已知A、B、C中均含有人体中含量最高的金属元素,A的相对分子质量是100。
(1)D物质的类别为______(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”);
(2)C在生产、生活中的用途_______(写出一种即可);C→A转化的化学方程式是______。
四、实验题
19.某化学兴趣小组设计了一组有关气球变化的实验,三套装置如下图:
(1)甲装置:若该装置的气密性良好,则向a中加水会看到________________。
(2)乙装置:若锥形瓶中装有生石灰,由分液漏斗加入少量水,则气球胀大的主要原因是_________。
(3)丙装置:若锥形瓶中盛满CO2,通过发生化学变化使气球胀大,且生成物之一属于盐类,则分液漏斗中的液体可以是________。该反应的化学方程式为_______________________________。
20.根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲实验,若探究影响化学反应速率的因素是盐酸溶液的溶质质量分数,图中试剂需要进行修改的是______;若探究反应物的接触面积是影响化学反应速率的因素,则图中试剂需要进行变动的是_______。
(2)乙实验,操作b的名称是____,操作a中用到玻璃棒,它的作用为_____。 根据实验流程可知,最终所得氯化钠固体质量_______原溶液中溶质氯化钠的质量(选填“大于”“小于”或“等于”)。
五、计算题
21.某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用石灰石样品,把稀盐酸(氯化氢的水溶液)分次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如下:
实验次数 第次 第次 第次 第次
加入稀盐酸的质量
剩余固体的质量
(1)上表中的数值为_____.由上表数据可知这四次实验中,第____次所加的盐酸没反应完.
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是?.
(3)如果该石灰厂煅烧这种石灰石,最多可得到二氧化碳气体多少吨?(本小题要求写出完整的计算过程,结果保留小数点后位)
22.某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时,环保组监测到一冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保组的同学进行了以下实验。取废水300g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图:请分析计算:300g该废水中硫酸铜的质量为多少克?(要求有计算过程)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
【详解】A、垃圾分类回收,统一处理,可节约资源,故选项说法错误;
B、施用大量的化肥和农药,会污染水体、土壤等,故选项说法错误;
C、焚烧秸秆会产生大量的空气污染物,故选项说法错误;
D、提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式,减少了燃油、燃气等交通工具的使用,减少了二氧化碳的排放,符合低碳生活理念,故选项说法正确。
故选D。
2.D
【详解】A、氯化铵只含氮、磷、钾三种元素中的氮元素,属于氮肥,选项错误;
B、氯化铵与熟石灰混合后反应生成氨气,氨气挥发,会降低肥效,选项错误;
C、钾元素能够增强农作物抗倒伏的能力,氯化铵中只含氮、磷、钾中的氮元素,不含钾元素,不能增强农作物抗倒伏的能力,选项错误;
D、由题文可知,氯化铵溶液呈碱性,所以长期使用氯化铵肥料会使土壤酸化,选项正确,故选D。
3.C
【详解】A、磷酸二氢铵中含有氮元素和磷元素这2种营养元素,属于复合肥,选项A正确;
B、农作物缺氮会引起叶子发黄,选项B正确;
C、玉米倒伏是因为缺钾,不是缺磷,选项C错误;
D、磷矿粉呈灰白色,氯化钾为白色,所以观察颜色可以区分,选项D正确。
故选:C。
4.C
【详解】A、KH2PO4中含有钾元素和磷元素,属于复合肥,错误;B、K2SO4中含有钾元素,属于钾肥,错误;C、NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥,正确;D、Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,错误。故选C。
5.D
【详解】A、纯碱是碳酸钠的俗称,食盐是氯化钠的俗称,碳酸钠能与食醋反应生成二氧化碳气体,而氯化钠不能,故能鉴别,故选项能达到实验目的;B、铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项能达到实验目的;C、氢氧化钠固体在空气中能吸收空气中的二氧化碳变质生成碳酸钠,检验碳酸钠的存在常向样品中加盐酸,若有气泡产生,说明氢氧化钠固体已变质,故选项能达到实验目的;D、实验室制取二氧化碳的剩余废液中含有氯化钙,可能含有盐酸,无论是否存在盐酸,滴加AgNO3溶液都会产生氯化银白色沉淀,故选项不能达到实验目的。故选D。
6.A
【详解】A、氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡,能观察到生成白色沉淀,而氢氧化钠和氢氧化钡不反应,选项正确;
B、加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,溶液中可能有硫酸根离子,也可能有碳酸根离子或银离子,选项错误;
C、二氧化锰不溶于水,氯化钾易溶于水,分离MnO2和KCl的混合物,溶解、过滤、将滤渣洗涤得二氧化锰固体,然后再将滤液蒸发结晶得氯化钾晶体,选项错误。
D、除去CO中少量的水蒸气和CO2,应先通过足量氢氧化钠溶液除掉二氧化碳,再通过足量浓硫酸,进行干燥,选项错误。
故选A。
7.C
【分析】浓盐酸具有挥发性,羊毛中含有丰富的蛋白质,氯化钡和硝酸银溶液、硫酸根离子等反应产生白色沉淀,在金属活动性顺序表中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。
【详解】A、浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾,故A正确;
B、羊毛中含有丰富的蛋白质,点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛气味,故B正确;
C、氯化钡和硝酸银溶液、硫酸根离子等反应产生白色沉淀,在某溶液中滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀,则该溶液中可能含有,也可能含有,故C不正确;
D、在金属活动性顺序表中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。,把Cu丝分别插入FeSO4和AgNO3溶液中可以验证Fe Cu Ag的金属活动性顺序,故D正确。故选C。
【点睛】白雾是小也滴,白烟是固体小颗粒,在金属活动性顺序表中,位于前面的金属和排在最后面的金属先发生置换反应。
8.C
【详解】A、锌能与盐酸反应生成氢气,而金不能与盐酸反应,则能鉴别黄铜和黄金,该选项能达到实验目的;
B、燃着的木条在空气中正常燃烧,在二氧化碳中会熄灭,在氧气中燃烧更旺,该选项能达到实验目的;
C、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,则出去了主要物质,该选项不能达到实验目的;
D、铜能与氧气反应生成氧化铜,但不能与氮气反应,该选项能达到实验目的。
故选C。
9.C
【分析】C是相对分子质量最小的氧化物,为水,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,为碳酸钠;氧化钙和水生成氢氧化钙,氢氧化钙和酸等反应生成水、和碳酸钠生成碳酸钙沉淀,B和水能相互转化、和碳酸钠能反应,推测B为氢氧化钙;A、B、D、E是不同类型的化合物,A与氢氧化钙、碳酸钠都反应,为酸;E与碳酸钠能相互转化、与水能反应,且A、B、D、E是不同类型的化合物,E可以为二氧化碳;代入检验推理正确;
【详解】A、A是一种酸,正确;
B、酸A与碳酸钠D能反应生成二氧化碳气体E,正确;
C、两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应;BC的反应可以是氧化钙和水生成氢氧化钙,二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,均不是复分解反应,错误;
D、二氧化碳不燃烧不支持燃烧,故E可用于灭火,正确。
故选C。
10.A
【详解】A、小苏打是碳酸盐,能和酸反应放出二氧化碳气体,生成了新物质,是化学变化,故A正确;
B、用降温结晶的方法制取白糖晶体,没有生成新物质,是物理变化,故B错误;
C、蒸发食盐水得到NaCl固体,没有生成新物质,是物理变化,故C错误;
D、活性炭吸附杂质,没有生成新物质,是物理变化,故D错误。
故选A。
11.D
【详解】A、若M是石蕊溶液,遇盐酸溶液变红,遇Na2CO3溶液变蓝;若M是酚酞溶液,遇盐酸溶液不变色,遇Na2CO3溶液变红,选项说法不正确;
B、反应②为碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,碳酸钠是盐,不符合“酸和碱作用生成盐和水”的特点,不属于中和反应,选项说法不正确;
C、反应③也可用氯化镁代替稀盐酸,氯化镁与氢氧化钙反应生成氯化钙和氢氧化镁沉淀,选项说法不正确;
D、反应④为碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为,选项说法正确。
故选D。
12.C
【详解】A. 尿素[CO(NH2)2]中只含有氮磷钾中的氮元素,是一种常用的氮肥,选项错误;
B. 大多化肥都是白色且能溶于水,磷肥是灰白色固体,难溶于水,选项错误;
C. 不能将铵盐氮肥与熟石灰混合施用,因铵根离子和氢氧根离子结合生成氨气和水,使肥效降低,选项正确;
D. 为保证农作物高产,应适量施用化肥,大量使用会导致土壤或水被污染,选项错误。
故选C。
13. 碳酸铵 氯化铵 碱 红色石蕊 蓝 NH4Cl+NaOHNaCl+H2O+NH3↑ A
【详解】(1)碳酸盐和稀盐酸反应会放出二氧化碳气体,所以在装有三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是碳酸铵;
(2)根据铵盐遇碱会放出氨气可知,再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是氯化铵,由此可知,在使用该类化肥时,要避免与碱性物质混合施用,以防降低肥效;
(3)氨气溶于水显碱性,遇到湿润红色石蕊试纸变蓝,所以取少量未区分出的 另外两种化肥于试管中,加入氢氧化钠溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口处,若试纸变蓝,则可证明产生的气体为氨气.反应的方程式为NH4Cl+NaOHNaCl+H2O+NH3↑;
(4)A、氯化铵与硝酸钡不反应,硝酸钡与硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,可以去分开;
B、氯化钠与氯化铵和硫酸钾均不反应,不能区分开;
C、氯化铵与硫酸钾遇酚酞均无明显颜色变化,不能区分开;
D、稀盐酸与氯化铵和硫酸钾均不反应,不能区分开;
故选:A。
14. Ca(OH)2+ Na2CO3CaCO3↓+2NaOH 4Al+3O22Al2O3
【详解】(1)熟石灰和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,反应的化学方程式为Ca(OH)2+ Na2CO3CaCO3↓+2NaOH。
(2)金属铝在空气中能被氧气氧化生成一层致密的氧化铝薄膜,保护内部金属不被腐蚀,反应的化学方程式为4Al+3O22Al2O3。
15. ② ③ ⑥
【详解】(1)金刚石是天然存在的硬度最大的物质,所以可用来裁玻璃,故填:②;
(2)硝酸钾中含有N、P、K中的钾元素与氮元素,所以可作复合肥料,故填:③;
(3)碳酸钙能与人体胃液中的盐酸反应生成可被人体吸收的氯化钙,所以可用作补钙剂,故填:⑥。
16. b a c d 煤 可燃冰
【详解】(1)①金刚石是天然存在的最硬的物质,可用来裁玻璃,故填:b;
②生石灰能与水反应生成氢氧化钙,可用来做食品干燥剂,故填:a;
③食盐有咸味,可用作调味品,故填:c;
④稀有气体充电时,能发出不同颜色的光,可用于填充霓虹灯,故填:d;
(2)①人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、天然气等;
②埋藏于海底,将来可能会替代化石燃料的新能源是可燃冰。
17.(1) 干冰 CO2+C2CO
(2)Ca(OH)2或者Ba(OH)2)
(3)H2O
【详解】(1)B、C的相对分子质量依次增大,且B与C是组成元素相同的两种气体,且B可以生成C,则B是一氧化碳,C是二氧化碳,固态二氧化碳俗称干冰;
二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳,化学方程式为。
(2)C为红褐色沉淀,故C为,A是可以转化成B,碱可以生成另一种碱,最常见的是氢氧化钙或者氢氧化钡生成氢氧化钠,故A为或者。
(3)常温下C为气态单质,则推测C是氢气或氧气。如C为氧气则A含有三种元素可能为氯酸钾或高锰酸钾,但无法生成可以转化为氧气的B。错误。如C为氢气,酸和活泼金属可以反应生成氢气,水通电分解可以产生氢气,酸可以和金属氧化物或碱反应生成水,所以A是含有三种元素的酸,B是水,化学式H2O。
18.(1)酸
(2) 改良酸性土壤等
【分析】已知A、B、C中均含有人体中含量最高的金属元素,则其中均含有Ca,且A的相对分子质量为100,则A为CaCO3;A能转化为B,且B中含有Ca,则B为CaO;B(CaO)能转化为C,且C中含有Ca,则C为Ca(OH)2;D能与A(CaCO3)、B(CaO)、C[Ca(OH)2]反应,则A为酸;综上得出A、B、C、D分别为CaCO3、CaO、Ca(OH)2、酸类,带入验证均合理。
【详解】(1)根据上述分析可知D为酸类物质;
(2)根据上述分析可知C为Ca(OH)2,氢氧化钙属于碱,可以用于改良酸性土壤;
C转化为A,为Ca(OH)2转化为CaCO3,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀与水,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠,反应的化学方程式为:,。
19.(1)气球胀大,并且一段时间内气球大小没有变化
(2)氧化钙与水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,装置内气体受热膨胀,压强增大
(3) 氢氧化钠溶液(合理即可)
【详解】(1)甲装置:若该装置的气密性良好,则向a中加水,锥形瓶中的空气被挤压,压强增大,故会看到气球胀大,并且一段时间内气球大小没有变化;
(2)若锥形瓶中装有生石灰,由分液漏斗加入少量水,生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出大量的热,装置内气体受热膨胀,压强增大,故气球胀大;
(3)二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,使装置内气体减少,压强减小,气球胀大,且生成物之一的碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,属于盐,故分液漏斗中的液体可以是氢氧化钠溶液;
二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:。
20. 等量的碳酸钙都变为粉末或都为块状 将盐酸的浓度都改为5%或10% 蒸发 引流 大于
【详解】(1)为了探究盐酸浓度的影响,需要保证碳酸钙的状态一致,所以应该选用等量的粉末状或者块状;
为了探究碳酸钙接触面积对化学反应速率的影响,应该选用同浓度的盐酸溶液,则图中试剂需要进行变动的是:将盐酸的浓度都改为5%或10%;
(2)乙实验是为了得到氯化钠固体,氯化钠的溶解度受温度影响较小,可以采用蒸发结晶的方法;玻璃棒的作用是引流;
(3)氯化钠溶液中的杂质氯化钡会和碳酸钠反应生成氯化钠,会使最后氯化钠固体的质量大于原来溶液中氯化钠的质量,故填:大于。
【点睛】本题难度不大,在进行对比实验时,要保证控制变量。
21.(1);三、四;(2);(3)17.6t
22.解:设300g该废水中硫酸铜的质量为 。
=8g
答:300g该废水中硫酸铜的质量为8克。
【详解】废水中含有硫酸和硫酸铜,向其中加入氢氧化钠溶液,硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀,根据图像,沉淀为氢氧化铜,质量为4.9g,根据化学方程式,利用氢氧化铜的质量可以求出硫酸铜的质量。详解见答案。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页